在課堂上，魏老師取氣密性良好的兩支大小相同的醫用注射器，將栓塞向外拉，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入（如圖所示），盛科目：初中化學 來源： 題型：
科學家用先進的科學儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子，還能移動原子．| 燒杯A | 燒杯B | |
| 實驗現象 | A中液體顏色逐漸變紅； A中液體顏色逐漸變紅； |
B中無明顯現象； B中無明顯現象； |
| 解 釋 | 分子在做不斷的運動，氨水中氨氣分子運動到A中使酚酞溶液變紅 分子在做不斷的運動，氨水中氨氣分子運動到A中使酚酞溶液變紅 |
（此處不必填寫） |
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科目：初中化學 來源：2012屆河北省承德市圍場鎮中學九年級上學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：問答題
（6分）科學家用先進的科學儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子，還能移動原子。
（1）有人說：“要計算每一勺水里的分子的數量，就像用勺子計算大西洋的水一樣。”這句話說明分子具有的特征是（26）。
（2）如圖所示，將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5 mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。
①請填寫下表中的空白；
| | 燒杯A | 燒杯B |
| 實驗現象 | （27） | （28） |
| 解 釋 | （29） | （此處不必填寫） |
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科目：初中化學 來源：人教版初三年級上冊離子的構成專項訓練 題型：填空題
科學家用先進的科學儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子，還能移動原子。
（1）有人說：“要計算每一勺水里的分子的數量，就像用勺子計算大西洋的水一樣。”這句話說明分子具有的特征是 （26） 。
（2）如圖所示，將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5 mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。
①請填寫下表中的空白；
| | 燒杯A | 燒杯B |
| 實驗現象 | （27） | （28） |
| 解 釋 | （29） | （此處不必填寫） |
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科目：初中化學 來源：人教版初三年級上冊離子的構成專項訓練 題型：填空題
科學家用先進的科學儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子，還能移動原子。
（1）有人說：“要計算每一勺水里的分子的數量，就像用勺子計算大西洋的水一樣。”這句話說明分子具有的特征是 （26） 。
（2）如圖所示，將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5 mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。
①請填寫下表中的空白；
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燒杯A |
燒杯B |
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實驗現象 |
（27） |
（28） |
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解 釋 |
（29） |
（此處不必填寫） |
②B燒杯在實驗中是不可缺少的，它體現了一種科學實驗的方法，這種方法是（30）。
（3）在課堂上，魏老師取氣密性良好的兩支大小相同的醫用注射器，將栓塞向外拉，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入（如圖所示），發現盛空氣的注射器容易被壓縮，其原因是 （31） 。
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