Question

實驗室中，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
（1）寫出用上述兩種方法分別制取氧氣的化學方程式：
________，________
（2）用圖中方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否收集滿的方法是（________）
A．把點燃的木條伸入瓶內　
B．把帶火星的木條伸入瓶內
C．把帶火星的木條放在瓶口
（3）如果錐型瓶中的反應劇烈，應該采取的安全措施是________．

Answer 1

解：（1）利用分解過氧化氫制取氧氣時，其中的二氧化錳是催化劑，起加快反應速率的作用，是一個反應條件．注意化學式的書寫、配平、反應條件及生成物的狀態．
故答案為：2H₂O₂2H₂O+O₂↑，2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（2）根據氧氣具有助燃性，可以使帶火星的木條復燃，并且檢驗集氣瓶中氧氣是否收集滿應該在瓶口檢驗，
故選C；
（3）錐形瓶中的反應如果太劇烈，主要原因就是雙氧水的濃度太高，采取安全措施主要考慮這個因素．
故答案為：往錐形瓶中注入少量水，降低過氧化氫的濃度或旋轉活塞，減慢液體的滴加速度．
分析：（1）利用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）或加熱高錳酸鉀的方法是實驗室制取氧氣常用的方法，在書寫它們的化學方程式的時候要注意正確地書寫出化學式、配平、反應條件及生成物的狀態；
（2）據右圖可知，采用的是向上排空氣法，由于氧氣具有助燃性，可以使帶火星的木條復燃，所以在驗滿的時候是要把帶火星的木條靠近集氣瓶口；
（3）錐形瓶中的反應如果太劇烈，主要的原因就是雙氧水的濃度太高，采取安全措施主要考慮這個因素．
點評：本題主要考查學生實驗室制取氧氣的相關問題，需要注意的是平時在書寫化學方程式的時候一定注意化學式的書寫、配平、標注反應條件及生成物的狀態；而（2）（3）中所涉及的問題則要有仔細分析題干便能得解．