A、 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣 | B、 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒 | C、 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉 | D、 向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 |
科目：初中化學 來源： 題型：
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| A、用排水法收集氧氣 | B、用在空氣中灼燒的方法除去銅粉中的炭粉 | C、用托盤天平稱取3.27 gNaCl固體 | D、用聞氣味的方法鑒別CO和CO2氣體 |
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| A、“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中，收集好氣體后應先將導管移出水槽再停止加熱 | B、“粗鹽的提純”實驗中，過濾時將懸濁液直接倒入漏斗里 | C、“配制50g溶質質量分數15%的氯化鈉溶液”實驗中，用10mL量筒量取蒸餾水 | D、“溶液的酸堿性”實驗中，測定溶液pH時應先將試紙濕潤 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、催化劑能加快反應速率并得到更多的產物 | B、加熱高錳酸鉀，固體質量不斷減少，不遵守質量守恒定律 | C、分離液態空氣可以得到氮氣和氧氣，屬于分解反應 | D、不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水是軟水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A | B | C | D |
| 過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣 | 氫氧化鈉溶液中滴加 鹽酸 | 加熱一定量高錳酸鉀 固體 | 向一定質量的稀鹽酸中加入鎂粉至過量 |
 |  |  |  |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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| 選項 | 物質（括號內為雜質） | 除雜方法 |
| A | Cu（CuO） | 加入適量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥 |
| B | KCl（MnO2） | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
| C | CO2（CO） | 點燃 |
| D | BaCl2溶液（HCl） | 加入過量的氫氧化鋇溶液 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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