【題目】高純度的單晶硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)原理為：
①SiO2+2C
Si +2CO↑、②Si+3HCl
HSiCl3+H2、③HSiCl3+H2Si+3X，反應(yīng)①制得粗硅，通過反應(yīng)②③進一步得到高純硅；三氯硅烷(HSiCl3)的沸點是31.8℃。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 反應(yīng)③中X的化學(xué)式為HCl
B. 三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素組成
C. 三氯硅烷中硅、氯元素的質(zhì)量比為1∶3
D. 反應(yīng)②③實現(xiàn)了硅元素的富集，將粗硅轉(zhuǎn)化為高純硅
走進文言文系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．
（1）如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答：
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 | |
①40℃時，氯化鈉的溶解度為_____g．
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而_____（填“增大”或“減小”）．在20℃時，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>_____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到30℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（計算結(jié)果精確到0.1%）．
③10℃時，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是_____．
（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系，其中表示正確的是_____（填標(biāo)號）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個重要問題，溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類面臨的最大威脅之一，已引起人們的廣泛關(guān)注。旨在限制發(fā)達國家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內(nèi)氣候持續(xù)變暖的《京都議定書》，已于2005年2月16日正式生效。二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體，我國二氧化碳的排放量位居世界第二，為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有（只填2種）___；____。為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學(xué)家提出大膽設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，影響海洋生物的生存。
（1）二氧化碳氣體轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會________能量（填“釋放”或“消耗”）；
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為________；
（3）結(jié)合生活中燒開水和打開碳酸飲料瓶蓋時觀察到的現(xiàn)象，我們可以知道：二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度________，原因是_________。
我國科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明，在440 ℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石最大達1.2 mm，完全可以滿足工業(yè)用途。二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為__________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(1)圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請用“大于”“小于”或“等于”填空。
①t1℃時A物質(zhì)的溶解度_____t2℃時A物質(zhì)的溶解度。
②t2℃時B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)化學(xué)中有許多概念是對立的，又是統(tǒng)一的。圖2反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。
①從圖2可以看出，飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是_____。
②0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖2中_____區(qū)域(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)
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【題目】某化學(xué)興趣小組進行鐵銹蝕條件的探究實驗。
（1）實驗中通過對比_____（填序號）試管中的現(xiàn)象，證明鐵生銹需要氧氣。
（2）生活中為了防止鐵欄桿生銹，常采取的防銹措施是_____（寫一種）。為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護膜等措施以外，還可以制成合金。大部分合金與組成的純金屬相比，具有_____的特性（寫一條）。
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【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是
A. 2 個氯原子：Cl2
B. 3 個一氧化氮分子：3NO
C. 5 個鐵離子：5Fe2+
D. 氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2價：
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【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。請回答下列問題。
（1）生活中常用鐵鍋做飯，主要利用了鐵的_____性。
（2）廚房中鐵鍋容易生銹，結(jié)合生活實際，寫出一種防止鐵鍋生銹的具體方法_____。
（3）鋁合金制造的飛機外殼，具有輕量化、能抗擊強大氣流的沖擊、耐受水霧和雨雪侵蝕等特點。這是利用了鋁合金的_____、_____等優(yōu)點（寫出兩條即可）。
（4）某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動性順序，進行了如下三個實驗（其中金屬均已打磨，且形狀、大小相同，試管中所用 5%的鹽酸體積相同）。
（實驗記錄與分析）
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗操作 |
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實驗現(xiàn)象 | 立即產(chǎn)生氣泡，速率較慢 | 無明顯現(xiàn)象 | 立即產(chǎn)生氣泡，速率較快 |
實驗結(jié)論 | 鐵、銅、錳的金屬活動性順序由強到弱為______＞______＞_____ | ||
寫出實驗一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學(xué)實驗室制取氣體的一些裝置圖，根據(jù)要求回答問題：
（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____；
（2）實驗室采用A裝置來制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____；
（3）B與C裝置相比較，C裝置的優(yōu)點是_____，若用D收集CO2，驗滿的方法是_____；
（4）能用F裝置收集的氣體有_____；理由是_____；
（5）若要用H2O2溶液制取一瓶O2，用來做細鐵絲在O2中燃燒的實驗，他最好選擇的裝置組合是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題。
（1）B裝置中儀器X的名稱：____________。
（2）若用裝置A制取氧氣，收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置是____，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是______。寫出此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：___________。
（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置從B、C中選擇，最佳的是___(填字母序號)，理由是_________________________（寫出一條即可）。
（4）若用裝有濃硫酸的F裝置干燥氫氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進。
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