【題目】下列關于實驗室制取氣體的說法中正確的是（ ）
A.實驗室可選用稀硫酸和塊狀大理石大量制取二氧化碳
B.用排水法收集氧氣時，當觀察到導管口有氣泡冒出立即開始收集
C.圖1作為氣體發生裝置時應將長頸漏斗伸入液面以下
D.用圖2所示裝置收集氧氣時，氣體從b端通入
新題型全程檢測期末沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】疫情期間，宅在家里的中國人都成了“美食家”。米飯幾乎是我們餐桌上必不可少的食物。
（1）水稻脫殼后得到大米，大米的主要成分_____（填化學式）在人體內經酶的催化作用，與水發生一系列反應，最終變成_____（填化學式），其在酶的催化作用下與_____（填化學式）反應放出能量，供_____的需要。
（2）水稻生長過程中，為了保證各種代謝過程的順利進行，增強水稻抗倒伏能力，需要施加一種化肥_____（填化學式），這種化肥還可以促進植物生長，增強_____能力。為了提高蛋白質含量，常施加一種含氮量最高、在土壤中不殘留任何有害物質的氮肥，該氮肥在工業上可以用液氨和二氧化碳在催化劑和加熱的條件下制得，同時生成一種最常見的溶劑，該反應的化學方程式為_____。
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【題目】A～G表示初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，G是重要調味品。請回答下列問題：
（1）G的化學式為_____。
（2）反應①的基本反應類型為：_____。
（3）反應③的化學方程式為：_____。
（4）F的一種用途是：_____。
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【題目】硬水不僅對人體健康有害，而且會給生活帶來很多麻煩。硬水受熱后會產生水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。實驗室用水垢制取純凈氯化鈣固體的流程如下(假設水垢中的其他成分不參與反應)，請回答下列問題:
(1)生活中常用___________________區別硬水和軟水。
(2)步驟②中生成沉淀的化學反應方程式是______________________。
(3)步驟④中加入過量稀鹽酸的目的是______________________。
(4)步驟⑤是利用______________________的方法得到氯化鈣固體。該操作中玻璃棒的作用是__________。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置圖,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱為_______________。
(2)實驗室制取氫氣，反應的化學方程式為_______________;為方便控制反應的發生和停止,應選擇的發生裝置是_______________(選填字母)，該裝置還可用于實驗室制取_______________氣體,所選藥品是______。
(3)可用D裝置收集氫氣的理由是_______________。
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【題目】水是生命之源，下列關于水說法不正確的是（ ）
A.愛護水資源，一方面要防治水體污染，另一方面要節約用水
B.“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水，其內部使用的活性炭主要起吸附作用
C.生活中常用肥皂水檢驗飲用水是硬水還是軟水；常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用
D.如圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后，玻璃管 b中收集到的氣體是氫氣
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【題目】請根據下圖回答相關問題：
（1）儀器①的名稱是_____________。
（2）若用高錳酸鉀制備較為干燥的氧氣，收集裝置應選用儀器中的 _____________（填序號），用高錳酸鉀制取氧氣的方程式為_____________。
（3）若要在實驗室制備二氧化碳，發生裝置可選用儀器中的_____________（填序號）；若采用 Ｆ裝置制二氧化碳，則其突出優點是_____________。
（4）某化學興趣小組為了驗證CO2與過氧化鈉（Na2O2）的反應，已知過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，與CO2、H2O發生反應，其中與水反應為Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
。
①裝置 A的作用是______________。
②A與B之間還缺少一個裝置，該裝置中裝的藥品是______________，作用是 ______________。
③通入氣體一段時間后，B中淡黃色固體逐漸變成白色固體，C中產生氣泡，收集 Ｄ中產生的氣體，伸入帶火星的木條，木條復燃了。試寫出 CO2與Na2O2反應的化學方程式：______________。
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【題目】新年聯歡晚會上，老師給同學們表演了一個魔術：大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團包有過氧化鈉（Na2O2）的棉花，將一瓶二氧化碳倒入燒杯中，蠟燭慢慢的熄滅，然后棉花突然劇烈的燃燒起來。這出乎意料的現象引起了同學們的極大興趣，請你參與同學們的討論和探究。
蠟燭熄滅的原因是_______________。
（提出問題）棉花為什么會燃燒？
（提出猜想）
（1）可能是蠟燭燃燒引燃了棉花。
（2）可能是二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣。
（3）_____________。
（實驗驗證）
序號 | 實驗操作 | 主要實驗現象 | 實驗結論及解釋 |
① | 按下圖所示裝置進行實驗
| 無現象 | 猜想（1）____________（填“成立”或“不成立”） |
② | 向盛滿二氧化碳的集氣瓶中加入適量的過氧化鈉粉末，充分振蕩，并______________ | ________ | 二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣，猜想（2）成立 |
③ | _____________ | ______ | 猜想（3）成立 |
（實驗結論）
（1）CO2與Na2O2反應生成了氧氣與一種化合物，化學方程式為______________。
（2）通常CO2可作滅火劑，但有些物質（如Na2O2）著火，不能用CO2熄滅。
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【題目】作圖法是常用的數據處理方法，甲，乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示，根據圖示回答下列問題：
（1）甲，乙兩種物質中溶解度受溫度影響較大的是________
（2）t2oC時，甲，乙兩種物質各70g分別加入100g水中，能形成飽和溶液的是______物質
（3）若甲物質中混有少量的乙物質，提純甲物質可采取的方法是___________（填降溫結晶或蒸發結晶 ）
（4）將t1oC時甲，乙的飽和溶液升溫到t2oC,所得溶液的溶質質量分數的關系是甲_________（填“﹥”“﹤”“=” ）乙。
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