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為了探究堿式碳酸銅[化學式為Cu₂（OH）₂CO₃]加熱后分解的產物，取一定量的樣品進行加熱，生成黑色固體，并產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，思考回答：
（1）產生的氣體肯定含有

二氧化碳

；
（2）對生成的黑色固體物質的猜想是：①可能是炭黑；②可能是鐵或鐵的氧化物；③可能是氧化銅．你認為上述猜想缺乏依據的是（填編號）

②

，理由是

據質量守恒定律知元素種類在化學反應前后不會改變，反應物不含鐵元素

．

分析：（1）利用有能使澄清石灰水渾濁的氣體生成進行判斷；
（2）據質量守恒定律知元素種類在化學反應前后不會改變確定，利用氧化銅的性質解決．

解答：解：（1）使澄清石灰水渾濁的氣體是二氧化碳；
（2）據質量守恒定律知元素種類在化學反應前后不會改變，反應物中無鐵元素故②的猜測不可能正確；
故答案為：（1）二氧化碳；（2）②；據質量守恒定律知元素種類在化學反應前后不會改變，反應物不含鐵元素．

點評：此題是對堿式碳酸銅分解的探究，涉及到二氧化碳的鑒定，質量守恒定律的運用，難度不大．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2010?日照）堿式碳酸銅[Cu₂（OH）₂CO₃]，俗稱孔雀石、銅綠，是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水反應產生的物質．堿式碳酸銅受熱發生分解，生成三種氧化物．宋老師為了讓同學們探究堿式碳酸銅受熱完全分解后的產物，給同學們準備了下列儀器和藥品（膠皮管若干，已略），并告知堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉．請完成下列實驗：

（1）實驗前，檢驗A中反應容器氣密性的操作是

將導管沒入水中，用手緊握試管外壁，觀察導管口產生氣泡，冷卻后，導管中上升一段水柱，說明氣密性良好．

．
（2）為了驗證產物中的氣體，如將產生的氣體通過裝置

（填裝置序號，下同），現象是

石灰水變渾濁

，則證明產物中有二氧化碳；如產物中的氣體使

裝置中的物質變藍色，則證明產物中有

水

．
（3）若一次性完成上述兩項證明，且使實驗更科學合理，應在（2）中所選的兩套裝置中間增加

裝置，目的是

吸收氣體中的水

．
（4）驗證產物中的黑色固體，應選擇

裝置進行實驗，還需要一種固體反應物是

木炭粉

（寫名稱）．
（5）堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式

Cu₂（OH）₂CO₃

△

2CuO+CO₂↑+H₂O

Cu₂（OH）₂CO₃

△

2CuO+CO₂↑+H₂O

-．該反應的類型是

分解反應

．

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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：058

某學習小組為了探究堿式碳酸銅

加熱分解產物，進行如下圖所示的實驗，加熱一段時間后，觀察到試管內綠色粉末變黑色，試管口出現液滴，A裝置內澄清石灰水變渾濁．

（1）學習小組根據堿式碳酸銅的組成，對黑色粉末作出猜想：這種黑色物質可能是炭黑或氧化銅．請你參與對猜想的驗證，說出檢驗它們宜用的試劑或方法是________________．

（2）由上述現象可知分解產生的氣體是_________________；試管口出現的液滴可能是水，為了檢驗分解產物中是否存在水，還需在實驗裝置的__________________虛框處（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）連接內裝有_________________的B裝置；若B裝置接錯位置，實驗時即使B裝置內有明顯現象，也無法確認分解產物中有水存在，理由是_____________________________

_______________________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組為了探究堿式碳酸銅[化學式為Cu₂(OH)₂CO₃]加熱后分解的產物，取一定量的樣品進行加熱，如圖所示。充分加熱后試管底部生成黑色固體，和使澄清石灰水變渾濁的氣體，而且試管口出現無色液體，思考回答：

（1）產生的氣體肯定含有____________；

（2）【提出問題】：該黑色固體的主要成分是什么？