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寫出下列粒子符號的含義：
2P₂O₅ ；2Na ；SO₂ ；4H₂O ．

【答案】分析：化學式的微觀意義可表示某物質的一個分子，元素符號前面的數字表示微粒個數，據此作答即可．
解答：解：2P₂O₅表示兩個五氧化二磷分子；
2Na 表示兩個鈉原子；
SO₂表示一個二氧化硫分子；
4H₂O 表示四個水分子．
故答案為：兩個五氧化二磷分子；兩個鈉原子；一個二氧化硫分子；四個水分子．
點評：主要考查了化學式的微觀意義，元素符號及其周圍數字的意義．如aX_c^b，其中X代表元素符號，a表示微粒的個數，b表示該粒子所帶的電荷數，c是組成該分子的原子個數．
化學式的微觀意義可表示某物質的一個分子．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

21、（1）從Ca、Cu、C、H、O五種元素中選擇適當的元素，寫出符合下列要求的物質的化學式：

①常用來改良酸性土壤的堿

Ca（OH）₂

；
②用于醫療消毒的酒精

C₂H₆O

；
③璀璨奪目的鉆石

C₂H₅OH

；④孔雀石的主要成分

Cu₂（OH）₂CO₃

．
（2）某校食堂中餐食譜如下：
主食：大米飯配菜：紅燒肉煎雞蛋炸雞腿豆腐湯炒豬肝
主食和配菜中主要含維生素和

淀粉

、

油脂

、

蛋白質

、無機鹽和水等營養素，考慮到各種營養成分的均衡搭配，應該增加的配菜是

水果（或蔬菜）

．
（3）下面是部分元素原子或離子的結構示意圖．請你仔細觀察、分析，然后回答問題．
上述粒子中，屬于同一種元素的是

F，F^-

（填化學符號，下同）．金屬陽離子是

Na⁺

．由①⑥兩種元素組成的化合物是

H₂S

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

碘元素對青少年智力發育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO₃）．加碘鹽中的碘指的是碘

元素

（填“單質”、“元素”或“分子”）；右圖所示為碘元素的原子結構示意圖．請結合你所學的化學知識，填寫下列空白：
該原子在化學反應中容易

得到

（填“得到”或“失去”）電子，
形成離子的符號是

I^-

；保持單質碘化學性質的最小粒子符號為

I₂

；
如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．我們炒菜時，要等到菜快出鍋時才放碘鹽，這說明碘酸鉀可能具有的化學性質是

受熱易分解

．

計算：（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為

39：127：48

；
（2）碘酸鉀中碘元素質量分數為

59.3%

；（保留一位小數，下同）
（3）每袋該食鹽中含碘酸鉀的質量為

16.9mg

．
（4）中國營養學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg．假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應為

7.5

g．（3、4兩小題要求寫出具體解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

2008年3月22日是第十六個“世界水日”，今年“世界水日”的主題是“涉水衛生”．請回答下列有關“水”的問題：
（1）水是生命之源，我國規定飲用水質必須在感觀指標、化學指標等方面達標后方可成為飲用水．其中感官指標的主要要求為：①不得呈現異色；②不得有異味；③不得含有肉眼可見物；④應澄清透明．凈化水時，上述指標中的

①②

（填序號）可利用活性炭的吸附作用達到，這是一個

物理

變化（填“物理”或“化學”）．剩下的指標可以通過加入常用的絮凝劑，如：

明礬

（填一種物質），經沉淀、過濾后達到．
（2）水中可以溶解很多物質，供給生命需要．但水中溶解不同的物質對生命活動產生不同的影響．
①魚類可在水中呼吸，是因為水中溶解有少量

O₂

（填粒子符號）．
②硬水是含可溶性鈣、鎂化合物較多的水，其中的可溶性鈣、鎂化合物在水中是以鈣離子、鎂離子的形式存在．請寫出鈣離子、鎂離子符號：

Ca²⁺

、

Mg²⁺

．我們可以

煮沸

（填軟化硬水的一種方法）來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，填空：
（1）40℃時．甲物質溶解度為

g．
（2）溶解度隨溫度變化影響比較大的物質是

．
（3）30℃時，向100g水中加入30g乙物質，充分溶解后，所得溶液是

溶液（填“飽和”或“不飽和”），所得溶液中溶質的質量分數為

．
（4）已知在水溶液中，乙醇（C₂H₅OH）不發生電離，碘化氫（HI）電離產生氫離子（H⁺）和碘離子（I^-），氫氧化鈉電離產生鈉離子和氫氧根離子．請回答下列問題：
a．根據這三種溶液的組成推斷，醫用酒精（含乙醇75%的水溶液）顯

（填：“酸性”、“堿性”或“中性”，下同），碘化氫的水溶液顯

；
b．寫出上述物質之間發生中和反應的化學方程式

；
c．氫氧化鈉溶液中存在的粒子有（用化學符號表示）

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質都是由微觀粒子構成的．

（1）如圖1中是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息，圖2中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．
請同答：
①%2鈣元素的原子序數為

，硒元素的相對原子質量為

．
②B所表示的粒子符號為

．
③A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是

（填序號，下同），化學性質相似的是

．
④從A、B、C、D中選擇適當的元素組成物質，寫出符合下列要求的物質的化學式：能燃燒的氣體

（填化學式）；常溫下為有刺激性氣味的氣體

（填化學式）．
（2）如圖3中不同的“小球”代表不同的原子．
①%2若某反應前后的微粒狀況可用圖B和圖C來表示，則兩圖中質量關系為：
圖B中的物質質量

圖C中的物質質量（填“＞”、“﹦”或“＜”）．
②圖D可表示5個

（填“分子”或“原子”）．
③五幅圖中，能表示混合物的是

（填字母代號）．
（3）溧水無想山將發展特色是“打造主城休閑避暑養生區和主城近郊最大的負氧離子庫”．空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子（如O₂^2-），O₂^2-與O₂不相同的是

．
A．質子數 B．電子數 C．含氧原子個數 D．相對原子質量之和．

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