【題目】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化的依據是
A、發出耀眼的白光 B、生成白色粉末
C、打磨后鎂條變亮 D、放出大量的熱
奪冠金卷全能練考系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】李老師在指導學生記憶化學方程式時指出很多反應可以歸納，如：氧化銅、氫氧化銅、碳酸銅等與硫酸反應時生成物中都含有硫酸銅和水．同學們興趣很高，也進行了歸納：
（1）甲物質與鹽酸反應時生成物中有NaCl和H2O，甲物質可以是 和 (請填兩種不同類別物質的化學式)；上述轉化過程中，屬于中和反應的化學方程式是 ．
（2）A、B、C、D、E 都是初中化學常見的物質，其中D是一種紫紅色金屬單質，它們之間的轉化關系如下圖所示，反應條件均已略去．圖中E 的化學式是 ；若A 是化合物，反應A + B→C + D 的化學方程式是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質時，做了如圖一所示的三個實驗．
（1）寫出A試管中的反應現象 ；
（2）寫出B試管中反應的化學方程式 ；
（3）實驗結束后，小組同學將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產生，后有白色沉淀生成．同學們將燒杯內的物質進行過濾，對所得濾液的溶質成分進行探究．
【提出猜想】
甲同學猜想：NaCl； 乙同學猜想：NaCl、CaCl2；丙同學猜想：NaCl、CaCl2、HCl；
你的猜想： ；
【交流討論】你認為 同學的猜想一定不正確，理由是 ；
【設計實驗】請設計實驗證明你的猜想正確．
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中，向其中滴加 | 猜想成立 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是以實驗為基礎的學科，根據實驗一、實驗二回答下列問題：
（1）實驗一：待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，觀察到集氣瓶內水面上升約 ，該現象說明氮氣具有的性質是 。
（2）實驗二：試管③的現象為 ；將試管②和④的現象相比較得到的結論是
。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國科學家發現，亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素（Se）為＋4價，氧元素為－2價，則亞硒酸鈉的化學式為
A．Na2SeO3 B．Na2SeO4 C．NaSeO3 D．Na2SeO2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】植物光合作用可表示為CO2+H2O
淀粉+O2，下列關于說法中正確的是（ ）
A．淀粉中一定含C、H兩種元素
B．淀粉中一定只含C、H兩種元素
C．淀粉中可能含有三種以上的元素
D．淀粉可能是一種單質或一種化合物
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鹽酸是一種重要的化工產品，也是實驗室中重要的化學試劑。
(1)增大壓強，HCl由氣態變為液態，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是________________________。
(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應。
①可以看到的現象是______________________________________________。
②如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)：
________ 
________ 
________
③下列金屬中能與鹽酸發生類似反應的是________(填選項)。
A．Cu B．Mg C．Al D．Ag
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】該元素的原子結構示意圖如圖所示．
（1）該元素的核內質子數為_______；在化學反應中，該原子容易_______電子（填“得到”或“失去”）．
（2）由該元素組成的一種氣體單質能供給呼吸，寫出實驗室制取該氣體的一個化學方程式_______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
