【題目】如圖為甲、乙兩物質的溶制度面線，回答下列問題。
（1)t2℃時，等質量的甲、乙兩物質飽和溶液降溫到)t1℃，析出晶體較多的是__________；
（2）當甲中含有少量的乙物質，要得到純凈的甲，可以采用的最佳操作是_______________；
（3）t2℃時，等質量的甲、乙兩物質配成飽和溶液時，需要溶劑較多的是_________________。
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【題目】a、b、c三種物質的溶解度曲線如下圖所示。取等質量t2℃的a、b、c三種物質的飽和溶液，分別蒸發等量水后恢復至t2℃。下列說法不正確的是
A．原飽和溶液中，溶質的質量分數a>b＝c
B．恢復至t2℃時，析出溶質的質量a>b＝c
C．恢復至t2℃時，三種溶液一定都是飽和溶液
D．若繼續降溫至t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液
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【題目】我國科學家屠呦呦因發現用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素（化學式為C15H2205），挽救了數百萬人的生命，從而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎．下列關于青蒿素的敘述錯誤的是（ ）
A. 青蒿素的一個分子中含有42個原子
B. 青蒿素屬于無機物
C. 青蒿素的相對分子質量為282
D. 青蒿素中碳元素的質量分數約為63.8%
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【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉，并用提純的銅粉制取膽礬（CuSO45H2O），某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗（反應中部分生成物已略去）。
已知：Cu+2H2SO4（濃）
CuSO4+SO2↑+2H2O。
回答下列有關問題：
（1）操作a的名稱是__；除去銅粉中的鐵粉，最簡便的實驗方法是__．
（2）A溶液的溶質為____________，A到B的反應中，溶液最終變為黃色，發生了化合反應，則反應的方程式為_____________________
（3）由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中，反應的方程式為____________（產物為硫酸銅和一種液體）。途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較，其顯著的優點是_____（回答一點即可）．
（4）硫酸銅溶液如何轉化為膽礬:濃縮和_______________(蒸發結晶或降溫結晶) 。
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【題目】某工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀，欲用2%的稀監酸測定廢水中的氫氧化鉀含量（廢水中其它雜質不與鹽酸反應），取20g廢水于錐形瓶中，逐滴加入2%的稀鹽酸，至恰好完全反應，消耗稀鹽酸7.3g.
（1）求廢水中氫氧化鉀的質量分數：
（2）恰好完全反應時，所得溶液中溶質質量分數。（精確到Q.01%）
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【題目】某校科技節活動中，初三同學選用下述物質：酚酞溶液、紫色石蕊溶液、濃氨水（呈堿性，易揮發）、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、濃鹽酸、NaOH溶液等為低年級同學表演了一組化學小魔術，請你利用所學化學知識揭開其中之謎。
（1）魔術1為“葡萄酒變色”。觀察到的現象為A中溶液由紫色變為紅色，則B溶液為________，結合B處溶液的性質說明A變色的原因 ________。
（2）魔術2為“鐵樹開花”。觀察到的現象為鐵絲上的棉花團逐漸由白色變為紅色。則D溶液為_______。
（3）魔術3為“清水變牛奶”，用化學反應方程式表示溶液變渾濁的原因________。
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【題目】化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門自然科學。下圖是某化學反應的圍觀示意圖，你認為下列說法不正確的是
A．反應前后原子的種類、數目都不變
B．該反應是置換反應
C．反應前后各元素的化合價都發生了改變
D．乙、丙兩種物質都是氧化物
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