【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是
A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B．先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱
C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管
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欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下面圖一、圖二的有關信息，按題目要求回答問題：
（1）圖一是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關系圖。圖中M點的意義是 ，此時反應中氫氧化鈉和氯化氫的質量比是 ，氫氧化鈉和鹽酸的反應是 反應（填“放熱”或“吸熱”）。
（2）圖二是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時有關反應圖像，該圖像說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時反應分兩步完成。第一步，當加入鹽酸的體積在0~v1ml時無氣泡產生，此時發生的反應是Na2CO3＋HCl＝NaHCO3＋NaCl；第二步，當加入鹽酸的體積大于v1ml后，NaHCO3與鹽酸反應產生氣體，反應的化學方程式為 。當所加鹽酸的體積等于v2ml時，溶液中存在的溶質是 ，所加鹽酸體積大于v2ml時，溶液的PH 7。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題．
（1）寫出儀器a、b的名稱：a ，b ．
（2）用A裝置制取O2的化學方程式為 ，應選用的收集裝置為 （填裝置編號）．用B裝置制取CO2的化學方程式為 .
（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現象是：
鐵絲劇烈燃燒， ．
改進后的優點是 （填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗更優化
（4）某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內，木條復燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內，木條仍然復燃．重復以上操作，直到木條不再復燃．據此現象 你能得到的結論是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A．C、CO和CO2都具有還原性
B．用紫色石蕊溶液可區別CO和CO2
C．金剛石、石墨都是由碳原子構成的，性質相同
D．在點燃一氧化碳氣體前，可以不檢驗純度
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象描述不正確的是
A.二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中,石蕊會變紅
B.氫氣在氧氣中燃燒有淡藍色火焰
C.電解水時負極產生的氣體體積是正極氣體體積的2倍
D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】熱水瓶用久后，瓶膽內壁常附著一層水垢（主要成份是CaCO3和Mg（OH）2，其它成份忽略不計）．某興趣小組的同學為了探究水垢中Mg（OH）2的含量，取10g水垢樣品，向樣品中加入足量的稀鹽酸，其變化關系如圖所示，試計算：
（1）生成二氧化碳的質量為 克．
（2）該水垢樣品中Mg（OH）2的質量分數．（寫出解題步驟）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人體胃酸過多會引起胃病。右圖為某抗酸藥包裝標簽上的部分文字，請回答下列問題。
（1）Al(OH)3的相對分子質量為 。
（2）經測定，每片該抗酸藥實含氫氧化鋁234mg。計算一片該抗酸藥可消耗7.3%的鹽酸多少克（請寫出計算過程）？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利。請你根據下圖的溶解度曲線回答下列問題：
（1）60℃時，分別將100g甲、乙的飽和溶液降溫至40℃，析出固體質量甲 乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（2）60℃時，將80 g 甲物質放入100 g水中，所得溶液的溶質質量分數 。
（3）目前市場上銷售的汽水飲料大多數是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳氣體。打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體在水中的溶解度與 有關；喝了汽水后，常常會打嗝，這說明氣體的溶解度還與 有關。
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