Question

（10分）被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（過氧化氫溶液），通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請填寫有關內容：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
①取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中； ②_________________________ ______________________________。	A試管中___________ ___________________ B試管中試管中有氣泡產生	A試管中的無色液體是： _________________； B試管中的無色液體是： __________________。

（1）B試管中發生反應的符號表達式：________________________________________。
（2）如何驗證B試管中產生的氣體（寫出操作步驟、實驗現象和結論）？
___________________________________________________________________________。

Answer 1

（2）分別向A、B兩試管中加入少量的二氧化錳，觀察現象(2分)B試管中有氣泡產生(2分)H₂O（或水）；H₂O₂（或雙氧水）（每空1分）（1）H₂O₂ H₂O＋O₂↑（2分）（2）用帶火星的木條放在試管口，復燃，證明是氧氣（帶火星，復燃）（2分）

試題分析：鑒別物質要根據不同的實驗現象來區分。題中先取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中，隨后應分別向A、B兩試管中加入少量的二氧化錳，觀察現象，可以看到A試管中無明顯現象，B試管中試管中有氣泡產生。因為水遇到二氧化錳不會分解，而過氧化氫遇到二氧化錳會分解產生氧氣，B試管中發生反應的符號表達式為：H₂O₂ H₂O＋O₂↑。故可斷定：A試管中的無色液體是：水；B試管中的無色液體是：過氧化氫。若要驗證B試管中產生的氣體，可以用帶火星的木條放在試管口，復燃，證明是氧氣。
點評：鑒別物質要根據不同的實驗現象來區分。氧氣的制取與性質是重點內容。