【題目】下列實驗不能達到實驗目的的是( )
A. 電解水實驗
B. 測得空氣中氧氣的含量![]()
C. 檢查裝置的氣密性
D. 區分硬水和軟水![]()
【答案】B
【解析】
A、電解水實驗試管內有氣泡,與電源正極(氧氣),負極(氫氣)相連的試管產生的氣體比值:1:2,故A正確,不符合題意;
B、測得空氣中氧氣的含量:空氣中氧氣含量的測定實驗中不能用木炭代替紅磷的原因是木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳(氣體),填充了消耗掉的氧氣的體積,無法測定空氣中氧氣的含量,故B不正確,符合題意;
C、檢查裝置的氣密性將導管的一端放入水中,用手捂住試管一會兒,若導管口有連續的氣泡冒出時,則氣密性好,故C正確,不符合題意;
D、區分硬水和軟水其中一支試管有較多浮渣、無泡沫;另一只試管有較多泡沫、無浮渣,有較多浮渣無泡沫的試管為硬水;無浮渣或者少浮渣較多泡沫的試管為軟水,故D正確,不符合題意。故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學設計了如圖所示的裝置,探究影響化學反應速率的因素。
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(1)如圖裝置中使用注射器的優點是_____。
(2)寫出該實驗涉及反應的化學方程式:_____。
(3)下面是用上述裝置實驗時,收集的相關數據:
實驗 序號 | H2O2溶液 的濃度/% | H2O2溶液 的體枳/mL | MnO2的 用量/g | 溫度/°C | 收集O2的體積/mL | 反應所需 的時間/s |
① | 5 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 18 |
② | 10 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 6 |
③ | 30 | 8 | / | 40 | 2 | 64 |
④ | 30 | 8 | / | 60 | 2 | 25 |
由實驗①和②對比可知,化學反應速率與_____有關。
由實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是_____。
(4)發現問題:實驗時溫度最難控制,反應一段時間后溶液的溫度總是比起始時溫度高,說明反應_____;(填“吸收”或者“放出”)熱量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現有高錳酸鉀、稀鹽酸、石灰石、過氧化氧溶液及以下儀器:
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請回答下列問題:
(1)若利用上述藥品和儀器制取氧氣的整個實驗過程中,需要用到的儀器有_______________________________,(填序號)還需要補充的儀器是__________,用品是棉花。制取該氣體反應的化學方程式為_______________________。
(2)①若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳,則儀器a在此實驗中的作用是_________________;
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②實驗過程中,氣體能導出的原因是,因為______________(寫出反應的化學方程式)使錐形瓶內氣體______,氣壓變____________,在壓強差作用下,氣體從導管口逸出。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某種手機電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO4
2CuSO4+2H2O
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(1)操作①的名稱是_____。該操作中玻璃棒的作用是_____。
(2)寫出濾液②中金屬陽離子的符號_____。
(3)寫出濾液③和鐵粉發生反應的一個化學方程式_____,該反應是_____反應(填反應類型)。
(4)Cu、Fe、Ni在溶液中的活動性由強到弱的順序依次是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列實驗事實寫出對應的符號表達式,并回答相關問題。
(1)鎂條在空氣中燃燒___________;該反應___________ (填“吸熱”或“放熱”)。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒________;實驗時要在鐵絲末端系一根小木條,其目的是___________。
(3)二氧化碳與澄清石灰水反應___________,該反應可用于___________。
(4)加熱銅綠___________,該反應所屬基本反應類型為___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學方程式表示,并注明反應類型:
(1)(a)實驗:在一個試管中加入少量硫酸銅溶液,把2-3枚無銹的新鐵釘浸入硫酸銅溶液中。注意:硫酸銅溶液是_____色溶液。
(b)現象:①_____;②_____。
(c)化學方程式:_____。基本反應類型_____
(2)用鎂作鎂閃光燈或照明彈。化學方程式_____,基本反應類型_____
(3)市售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應, 起到補血作用。化學方程式:_____,基本反應類型_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我縣某校九年級課外興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動,請你參與:
(實驗內容)
①用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,觀察到的現象是_____;
②取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈火焰上加熱,觀察到兩種物質都能燃燒。
③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大小),如下圖所示分別放在一片薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,觀察現象。
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(分析討論)
(1)進行實驗①時,如果在酒精燈上加熱時間較長,蘸水的棉花球也會燃燒起來,其原因是_____;
(2)實驗③看到的現象是乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,這兩個對比實驗能說明乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的著火點_____ (選填“高”、“低”或“相同”);
(反思與應用)
(1)根據燃燒的條件,可以找到滅火的方法。下列情況,所采取的滅火方法不恰當的是_____(填字母序號);
A 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
B 電器因短路起火,立即用水撲滅
C 做實驗時,不小心打翻酒精燈引起著火,立即用濕抹布蓋滅
D 撲滅森林火災,用設置隔離帶的方法使森林中的樹木與燃燒區隔離
(2)乒乓球的材質名叫賽璐珞,它是由膠棉、增型劑、染料等加工而成的塑料,燃燒會生成二氧化硫等有毒氣體,為了保護我們的地球,你認為處理廢棄乒乓球絕對不能采取的方式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】銦是制造觸屏的重要材料,相關信息如圖,下列說法中正確的是( )
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A.銦是一種非金屬元素
B.相對原子質量是114.8g
C.原子的核電荷數為49
D.與其他元素根本區別是相對原子質量不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖溶解度曲線,下列結論正確的是
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A. NaCl和 MgSO4 的溶解度僅在 t1℃時才相等
B. t2℃時,MgSO4 溶液中溶質質量分數一定大于 NaCl溶液中溶質質量分數
C. t2℃時,升溫或降溫都可將 MgSO4不飽和溶液變為飽和溶液
D. t3℃時,蒸發少量水一定可使 NaC1 晶體從不飽和溶液中析出
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