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【題目】下圖是A、B、C三種元素的相關信息。

（1）C元素的原子序數是__________。

（2）A、B、C屬于不同種元素的依據是___________________。

（3）化學性質相似的元素是__________（填元素符號）。

【答案】 17 核內質子數不同 O、S

【解析】（1）根據原子序數=核電荷數=核外電子數，x=2+8+7=17，所以C元素的原子序數是17；（2）元素是質子數相同的一類原子的總稱，質子數不同，元素的種類也不同，所以A、B、C屬于不同種元素的依據是核內質子數不同；（3）原子的最外層電子數相同，則元素的化學性質相似，A和B最外層電子數相同，A的質子數為8，是氧元素，B的質子數為16，是硫元素，所以化學性質相似的元素是O、S。

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【題目】如圖是物質甲、乙、丙三物質的溶解度曲線。試根據圖象回答：

（1）M點的意義是___________

（2）t3℃時一定量的甲、乙、丙分別溶解在100g水里達到飽和，冷卻到t1℃，析出晶體較多的是_______。

（3）為了從混有少量乙的甲物質中提取純凈的甲，可采用___的方法。

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【題目】質量守恒定律的發現對化學的發展作出了巨大貢獻．

(1)為驗證質量守恒定律，小華設計如圖1所示裝置進行實驗．

實驗時，先將裝有藥品的裝置放在天平上，添加砝碼，移動游碼至天平平衡(如圖1所示)，然后取下裝置，用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸，反應后再將裝置放置于天平上，觀察到_____，從而驗證了質量守恒定律．若將錐形瓶改為燒杯，則不能驗證質量守恒定律，原因是_____．

(2)某反應的微觀示意圖如圖2所示．

①X的化學式是_____．

②根據上述微觀示意圖，可得出化學反應遵循質量守恒定律的本質原因是_____．

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【題目】氧化鈣俗名生石灰，某同學針對氧化鈣設計了如下實驗方案：

（1）A中發生反應的化學方程式為__．分離B中難溶物的操作Ⅰ叫__．

（2）如果要用實驗證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列__（填序號）進行實驗．

①稀鹽酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化鈉溶液

（3）操作Ⅱ是加入某種物質使無色澄清液出現白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學式是__，如果加入的是固體氫氧化鈉（全部溶解），白色固體的化學式是__．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據所學化學知識回答下列問題：

(1)寫出標號的儀器名稱：①_________，②__________。

(2)用C或E裝置都可收集O2，請說出用C裝置收集的優點______________________。

(3)用E裝置收集CO2時，檢驗CO2是否收集滿的方法是__________________________。

(4)常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔。現選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應該選擇的發生裝置是_____(填序號，下同)，收集裝置是______。

(5)SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，水溶液呈酸性，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應。若用排空氣法收集SO2(如右圖)，為了避免SO2對環境的污染，收集裝置的后面應串聯一個尾氣處理裝置，請你把集氣瓶內的導管補充完整(圖中“→”表示氣體流向)_____________，試管內盛放的溶液可以是__________(填一種即可)。