【題目】根據如圖的信息判斷，下列關于鋁的說法錯誤的是（ ）
A．屬于金屬元素
B．原子的核電荷數是13
C．相對原子質量是26.982g
D．在化學反應中，原子易失去電子形成Al3+
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【題目】如圖是某燃煤發電廠處理廢氣的裝置示意圖．下列說法不正確的是（ ）
A．此過程中有分解反應
B．此過程中S元素的化合價未發生改變
C．使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
D．整個過程的反應可表示為：2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2
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【題目】某氣體的密度比空氣小，不與氧氣反應，難溶于水且不與水反應，則收集該氣體的方法是
A．向上排空氣法 B．排水集氣法
C．向下排空氣法或排水集氣法 D．排空氣法，排水集氣法都可以
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【題目】下列主要是由于水被污染而產生的現象是
①河流干枯或斷流②河中的魚蝦稀少或絕跡③河水有異味
④城市地表逐漸下沉⑤經常出現塵暴、大霧天氣⑥土壤沙漠化
A．①⑤ B．②⑥ C．②③ D．④⑥
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【題目】根據下圖回答問題。
（1）圖中標有①的儀器名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置是 （填字母），反應的化學方程式為 。
（3）已知二氧化氮是一種紅棕色氣體，密度比空氣大，易溶于水。用F裝置探究分子運動的實驗時，為盡快觀察到實驗現象，二氧化氮應放在 （填“上”或“下”）層的集氣瓶中，另一瓶放空氣，抽去兩瓶間的玻璃片，可以觀察到的現象是 。
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【題目】二氧化碳是一種溫室氣體．某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證：
當打開K，反應一段時間后：
①D燒杯中 （填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質是 ，具有的化學性質是 ．
②B處紫色石蕊溶液變成 色，是 使其變色，該處反應的方程為 ；
C處的現象為 ，寫出C處發生變化的化學方程式 ．
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【題目】正確連接如圖所示的裝置進行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO2和CO（每套裝置限用一次）．
請回答下列問題：
（1）連接裝置導管口的順序：混合氣體→ →尾氣處理（填導管接口代號）．
（2）證明原混合氣體中CO2存在的實驗現象是 ；證明CO存在的有關反應的化學方程式是 ．
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【題目】氣體的實驗室制法是初中非常重要的一組實驗，我們學習了實驗室制取O2和CO2的方法，回答下列問題：（小注：濃硫酸具有吸水性，常用作干燥劑）
（1）說出裝置圖1中標號儀器的名稱：① ．
（2）圖1中可同時用來制取O2、CO2的發生裝置是 （填字母）
（3）比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法，二者的共同點是 ．
A．發生裝置相同 B．都可用MnO2作催化劑 C．反應的基本類型相同 D．反應后剩余固體成分相同
（4）如果用過氧化氫制取氧氣，且收集一瓶干燥的氧氣，你來組裝一套制取和收集氧氣的裝置 （按照步驟的先后順序填序號）．
（5）若用圖2改裝后的裝置進行收集氣體，你能否靈活運用呢？
①用排空氣法收集二氧化碳，氣體從 通入．
②用排水法收集氧氣，氣體從 通入．
（6）若用A加熱高錳酸鉀制取氧氣，其不足之處是 ，使用A裝置制取氣體，對反應物狀態的要求是 ．
（7）實驗室制取二氧化碳氣體，組裝好實驗裝置后，應進行的必要操作是 ；其發生裝置和收集裝置一般選 （填序號）．
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