【題目】化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全。下列做法中正確的是
A. 用嘴吹滅酒精燈的火焰
B. 灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
C. 實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭
D. 加熱后的試管立即用水沖洗
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【題目】下列有關(guān)蠟燭燃燒的實驗現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（ ）
A. 蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化
B. 將干而冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧
C. 蠟燭在燃燒時發(fā)出黃色火焰，放熱，生成了二氧化碳和水
D. 用火柴去點燃剛熄滅時的白煙，蠟燭能重新燃燒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】老師上課時做了鎂在氮氣中燃燒的實驗，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎？”這一問題，并進行了如下探究。
【實驗】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點燃后伸入底部鋪有細沙、充滿二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒，除生成白色固體(MgO)外，還有一種黑色固體。
(1)將鎂條打磨光亮的目的是______________________，在集氣瓶底部鋪層細沙的原因是____________________。
(2)寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式：________________________，該反應(yīng)屬于________(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
(3)通過該實驗可知________(選填“能”或“不能”)用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi)，探究之后請說說你對燃燒條件的新認識：___________________________。
【實驗反思】
(4)不能用鎂條測量空氣中氧氣含量的主要原因是_____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請結(jié)合下列實驗室中的常用裝置，回答有關(guān)問題．
(1)若提供雙氧水和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”或“C”)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________；若提供氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”或“C”)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________．
(2)從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后的固體剩余物中可以回收二氧化錳，操作步驟依次是溶解、_____、洗滌、干燥，你所填寫的這步操作需要使用的玻璃儀器包括
____________________．
(3)若提供石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，并且要求可以隨時控制反應(yīng)的進行，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填“A”、“B”或“C”)；若要得到干燥的二氧化碳，還需選用D裝置，該裝置中應(yīng)盛放_____(填試劑名稱)，氣體從_____端進入(填“a”或“b”)。
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【題目】正確量取18 mL水，應(yīng)選用的儀器是( )
①5 mL量筒 ②20 mL量筒 ③50 mL量筒 ④膠頭滴管
A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ④
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【題目】取氯化鈉和氫氧化鈉的固體混合物l0g，向其中加入l0%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中無固體剩余，測得溶液的質(zhì)量為83g．
求：(1)原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量．
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)．
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【題目】如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置(部分夾持儀器略去)。
實驗步驟如下：
Ⅰ.連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；
Ⅱ.裝好藥品，先通一會兒CO，再點燃酒精噴燈；
Ⅲ.實驗結(jié)束，先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。
回答下列問題：
(1)實驗中可看到A處玻璃管里的粉末由紅色逐漸變黑，說明Fe2O3轉(zhuǎn)化為________(填化學(xué)式)，B瓶中澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(2)步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是________________________。
(3)盛滿石灰水的B裝置在此實驗中的作用有下列說法：
①收集多余的CO
②檢驗并吸收反應(yīng)生成的CO2
上述說法中正確的是________。
A．只有① B．只有②
C．①和②
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