【題目】下列各圖是初中化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解析】解：A、定量液體的取用（用量筒）：視線與刻度線及量筒內液體凹液面的最低點保持水平，（平放平視最低處），因此選項A不正確；
B、液體藥品的取用：取下瓶蓋，倒放在桌上，（以免藥品被污染）．標簽應向著手心，（以免殘留液流下而腐蝕標簽）．拿起試劑瓶，將瓶口緊靠試管口邊緣，緩緩地注入試劑，傾注完畢，蓋上瓶蓋，標簽向外，放回原處（防污染，打翻，揮發，易找）．“拿塞倒放口挨著口，緩慢注入簽向手（心），取完上塞放原處”．因此選項B正確；
C、液體試劑的滴加法（少量液體的取用）：滴管的使用“滴管懸空正上方，不可伸入不可觸，取液不平不倒置”因此選項C正確；
D、加熱試管中液體應傾斜一定的角度，加熱液體的量不能超過試管容積的
，試管口不能對著人，試管底部接觸酒精燈外焰，因此選項D正確．
故選A．
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】侯德榜是我國著名的化學家，為純堿和氮肥工業技術的發展作出了杰出的貢獻，他發明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率，其工業流程大致如圖：
（1）上述流程中，用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、_________等．
（2）上述流程中，已知步驟②發生的是化合反應，步驟⑤發生的是分解反應，則步驟②、⑤發生反應的化學方程式是：②_________，⑤_________．
（3）上述流程中，可循環利用的物質是_________．
（4）上述流程中，“一種氮肥”的化學式是_________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）寫出儀器①的名稱： ；
（2）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其發生和收集裝置組合為 ，反應的化學方程式為_________；
（3）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應進行的操作是_________，然后再熄滅酒精燈_________；
（4）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水硫酸銅與堿石灰的混合物來制取，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明用一個干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗蠟燭燃燒有水生成時，發現燒杯內壁被熏黑。他的下列做法不正確的是
A、反復實驗，并觀察是否有相同的現象
B、認為與本次實驗無關，不予理睬
C、查找蠟燭成分資料，探究黑色物質成分
D、向老師請教生成黑色物質的原因
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是有關質量守恒定律的實驗，試回答下列問題：
（1）反應過程中觀察到錐形瓶內的現象是 ；
（2）在實驗前，細沙鋪在錐形瓶內的底部，白磷放在細沙上，細沙的作用是 ；
（3）該實驗告訴我們：用實驗研究化學反應前后反應物與生成物之間的質量關系時，必須在 體系中進行．
（4）實驗結束后（錐形瓶已冷卻到室溫），發現瓶中白磷過量，為了防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中（如圖2，瓶口貼緊水面），拔下瓶塞，發現水進入錐形瓶中，則進入瓶中的水占錐形瓶的容積的 ，原因是： ．
（5）寫出白磷在空氣中燃燒的反應的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息．
請回答下列問題：（填序號）
（1）A、B、C、D四種粒子結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是 ；
（2）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 ；
（3）D原子中X= ；
（4）從E圖中你獲得的信息鈣元素的相對原子質量為： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學式為C3H7O2N）是其中的一種，請回答下列問題：
（1）丙氨酸的相對分子質量是 。
（2）一個丙氨酸分子中含有 個原子。
（3）356g丙氨酸中含氮元素的質量多少克？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應方程式為2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X+2O2↑，則X的化學式為（ ）
A．H2O B．H2 C．NH3 D．HCl
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