亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽很相似，有咸味，誤食易中毒．區(qū)別它們的一種方法是：隔絕空氣加熱．沒有明顯變化的是食鹽．能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉．此氣體可能是
A．SO2
B．NO2
C．N2
D．NH3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某建筑工地發(fā)生民工食物中毒事件，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽—亞硝酸鈉(NaNO2)所致。亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮北市五校聯(lián)考中考模擬二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列做法不會(huì)危害人體健康或不存在安全隱患的是
A.冬天用燃?xì)鉄崴飨丛钑r(shí),門窗緊閉
B.廚房中燃?xì)庑孤⿻r(shí),迅速打開排氣扇
C.兒童和老年人在醫(yī)生指導(dǎo)下適量補(bǔ)鈣
D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解
亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽，有咸味，加熱會(huì)分解，放出有臭味的氣體。這種工業(yè)用鹽常被冒充食鹽摻假或被誤作食鹽食用，導(dǎo)致多起中毒事故發(fā)生。請(qǐng)你閱讀下表中的有關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題。
| 項(xiàng)目 | 亞硝酸鈉(NaNO2) | 氯化鈉(NaCl) |
| 溶解性 | 易溶，在15℃時(shí)溶解度為81.5 g | 易溶，在15℃時(shí)溶解度為35.8g |
| 熔點(diǎn)、沸點(diǎn) | 熔點(diǎn)：271℃ ，沸點(diǎn)：320℃； | 熔點(diǎn)：801℃；沸點(diǎn)：1413℃； |
| 水溶液酸堿性 | 堿性 | 中性 |
| 跟稀鹽酸作用 | 放出紅棕色氣體 | 無現(xiàn)象 |
| 跟硝酸銀溶液作用 | 生成淺黃色沉淀 | 生成白色沉淀 |
（1）根據(jù)上表寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì) 。
（2）亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉、兩種氮的氧化物和水，請(qǐng)你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)的
化學(xué)方程式 。
（3）請(qǐng)結(jié)合上表信息，判斷以下區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯(cuò)誤的是 【 】
A. 滴加稀鹽酸 B. 滴加硝酸銀溶液 C. 加熱 D. 品嘗味道
（4）結(jié)合已學(xué)化學(xué)知識(shí)，用三種方法鑒別亞硝酸鈉和氯化鈉。
| 方案 | 選取的試劑和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
| 方法一 | ||
| 方法二 | ||
| 方法三 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑，常見的3種方法是：
方法一：將氨氣通人灼熱的氧化銅粉末，得到純凈的氮?dú)夂豌~;
方法二：將空氣通過灼熱的銅，得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末;
方法三：將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱，氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓a(chǎn)物中還含有相對(duì)分子量最小的氧化物。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(省略?shī)A持裝置與加熱裝置):
(1)方法一：制氮?dú)馑璧陌睔饪梢杂脻獍彼渭拥缴抑械玫剑朔磻?yīng)的發(fā)生裝置最好選用 (選填裝置編號(hào))。請(qǐng)寫出生石灰在此反應(yīng)中的作用：__________________________________
(2)方法二：為保證所得氮?dú)獗M可能純凈，除了使用銅外，還可以向裝置_ ________(選填裝置編號(hào))中加入 以除去其它雜質(zhì)氣體。
(3)方法三:制氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為 。
（4）1892年，英國(guó)科學(xué)家瑞利(( Rayleigh)發(fā)現(xiàn)，采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比方法三得到的氮?dú)饷芏瓤偸瞧?0‰。左右。若上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無錯(cuò)誤，且氮?dú)庖淹耆稍铮?qǐng)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:_______________ _________________________________
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