Question

整理歸納物質性質之間的相互聯系是學習化學的一種有效方法．常溫下，奧運標志五圓環中相連環物質間能發生反應，不相連環物質間不能發生反應．
（1）如圖，若A，B，C，D，E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質，且B的相對分子質量大于D．請填空：寫出下列物質的化學式：A______，D______．相連環物質間發生的反應，沒有涉及的基本反應類型是______．
（2）請你從學習過的單質、氧化物、酸、堿、鹽中分別另選一種合適的代表物（不能重復選用），用化學式填寫在下面的五圓環中，使相連環物質間能發生反應______．

Answer 1

解：（1）本題利用假設法：假定A、Fe；B、CuSO₄；C、氫氧化鋇溶液；D、CO₂；E、水．經過帶入原題進行驗證，符合題意．
分析每兩種物質之間的反應：A與B為置換反應；B與C為復分解反應；C與D中和反應；D與E為化合反應．所以，沒有涉及的基本反應類型有：分解反應．
故答為：Fe；CO₂；分解反應
（2）完成此題，可以根據題目提供的物質類別，根據物質之間的反應，用假設法確定一種物質，然后依次往下推，得出合理的答案，假設最左邊的圈內物質為氧化物二氧化碳，則可與二氧化碳反應的物質為堿，假如是氫氧化鈉，那么可以與氫氧化鈉反應的物質為酸或鹽，假設為鹽酸，那么可以與鹽酸反應的物質為金屬單質和鹽，假設為金屬鐵，則最后一種物質為鹽可以是硫酸銅．
故答案為：從左到右依次為：CO₂；NaOH；HCl；Fe；CuSO₄；
分析：推斷題是初中化學試題中常見但卻十分重要的一類題型．該類題目考查知識面廣、變化多端、思維量大、綜合性強，是考查學生求異思維、發散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題．
（1）本題利用假設法：假定A、Fe；B、CuSO₄；C、氫氧化鋇溶液；D、CO₂；E、水．把這個結論帶入原題進行驗證，正好符合題意．分析每兩種物質之間的反應：A與B為置換反應；B與C為復分解反應；C與D中和反應；D與E為化合反應．
（2）可以從物質之間的相互反應著手分析，然后選取常見的合適物質進行填空．
酸+金屬→鹽+氫氣，酸+堿→鹽+水，酸+鹽→新酸+新鹽，酸+金屬氧化物→鹽+水，堿+鹽→新堿+新鹽，堿+非金屬氧化物→鹽+水，金屬+鹽→新金屬+新鹽．
點評：解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現象特征、反應特征及結構特征），導出結論，最后別忘了把結論代入原題中驗證，若“路”走得通則已經成功．