【題目】有一固體混合物A,該混合物中可能含有
、
、
、
四種物質中的幾種物質。按下圖所示進行實驗,出現的現象如下圖所述(假設過程中所有可能發生的反應恰好都完全迸行)。
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請根據實驗過程和發生的現象,填寫下列空白:
(1)氣體B的化學式為_____;沉淀G的化學式為_____。
(2)濾液F中的溶質為_____。
(3)混合物A的可能組成情況有_____種。
(4)寫出生成沉淀D所發生反應的化學方程式:_____。
【答案】CO2 Mg(OH)2 硫酸鈉、氯化鈉(或Na2SO4、NaCl) 3
【解析】
有一固體混合物A與過量稀硫酸反應生成使澄清石灰水變渾濁的氣體(氣體B為二氧化碳),說明混合物中含有碳酸鈉,則白色沉淀E為碳酸鈣;濾液C與氫氧化鈉溶液反應,生成白色沉淀G(G為氫氧化鎂),說明混合物中一定含有氯化鎂或氫氧化鎂中的一種,或氫氧化鎂和氯化鎂同時存在,沉淀D加稀硝酸不溶解,說明生成了硫酸鋇,則混合物一定含有氯化鋇。
(1)由分析知,氣體B為二氧化碳,化學式為:CO2;沉淀G為氫氧化鎂,化學式為:Mg(OH)2;
(2)碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水、二氧化碳;硫酸和氯化鋇反應生成氯化氫,又和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,氯化鎂與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,硫酸鎂和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化鎂沉淀,故濾液F中的溶質為硫酸鈉、氯化鈉(或Na2SO4、NaCl);
(3)由分析可知,混合物中一定含有碳酸鈉和氯化鋇,一定含有氫氧化鎂和氯化鎂中的一種或兩種都含有,故混合物A的組成情況有3種;
(4)氯化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,反應的化學方程式為:
。
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【題目】根據下圖實驗,回答問題:
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(1)
中硫元素的化合價為____________。
(2)生成紅褐色固體的總反應的化學方程式為_________________.
提示:①
在空氣中極易被氧化。
②方程式中
的配平系數為4.
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【題目】如下圖是某學生2011年1月6日購買的口香糖的標簽,請回答下列問題:
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(1)這種口香糖存在的問題是什么。
(2)口香糖可保護牙齒,活動面部肌肉,但也含造成環境問題,仔細觀察標簽,請回答吃完后剩余膠基的正確處理方法。
(3)食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗,BHT(化學式C13H30O)是一種抗氧化劑,該物質的相對分子質量,C、H、O的原子個數比,碳元素的質量分數(精確至0.1%)。
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【題目】下列反應中,既是氧化反應又是化合反應的是( )
A.氧化汞
汞+氧氣
B.酒精+氧氣
水+二氧化碳
C.鋁+氧氣
氧化鋁
D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉
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【題目】下列實驗方法能達到實驗目的的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 除去 | 點燃 |
B | 鑒別石灰水和 | 通入二氧化碳氣體 |
C | 檢驗一瓶O2是否收集滿 | 將帶火星的木條伸入瓶中 |
D | 比較 | 將 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】在反應
中,氫元素的化合價由0價變為+1價,氧元素化合價由0價變為-2價,這類在化學反應前后有元素化合價變化的反應屬于氧化還原反應,據此推斷,下列反應方程式正確且不屬于氧化還原反應的是( )
A.![]()
B.![]()
C.
=![]()
D.Cl2+2
=![]()
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【題目】某校化學小組對熱水壺底部水垢的主要成分進行了如下探究,請完成以下活動并回答相關問題。
部分鈣、鎂化合物溶解性表(20℃) | |||
| OH- | CO32- | HCO3- |
Ca2+ | 微溶 | 不溶 | 可溶 |
Mg2+ | 不溶 | 微溶 | 可溶 |
(查閱資料) 天然水中含有
等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質——水垢(主要成分為碳酸鹽和堿)。有關物質的溶解性見下表:
(提出猜想)水垢的主要成分一定有CaCO3和_____(填化學式),可能含有Ca(OH)2和_____。
(設計方案)
實驗1 確定水垢中是否含有 Ca(OH)2
實驗步驟 | 現象 | 結論 |
在少量研體的水垢中,加入適量的蒸餾水充分攪拌、過濾,在濾液中加入Na2CO3溶液 | ___________ | 一定不含Ca(OH)2 |
實驗2:確定水垢中是否含MgCO3
利用下列實驗裝置,完成實驗2探究。
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其主要實驗步驟如下:稱量D、E裝置總質量為200.0g,按上圖組裝后,將2.5g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量稀鹽酸溶液,待錐形瓶中不再產生氣泡時,打開止水夾K,從導管a處緩緩鼓入空氣,一段時間后稱量裝置D、E的總質量為201.25g(堿石灰主要分為CaO和NaOH,不考慮裝置內空氣對實驗的影響)。
(實驗討論)
(1)反應結束后打開止水夾K,緩緩鼓入空氣的目的是___________。A、B裝置之間__________設置干燥裝置。(填“要”或“不要”)其理由是____________。
(2)裝置B盛放稀鹽酸的儀器作用是_________________。
(3)裝置B中生成氣體的反應的化學方程式為_______________。
(4)裝置B中生成CO2的質量為_________g,通過計算說明水垢中_________含MgCO3(填字母)。
A 一定不 B 一定 C 可能 D 無法確定
計算過程(已知CaCO3相對分子質量為100。MgCO3相對分子質量為84):___________
實驗3:確定水垢中是否有Mg(OH)2
(5)另取質量為1.25g水垢,加入3.65%稀鹽酸與之反應,測得消耗稀鹽酸mg,結合上述實驗,判斷當m的值滿足____________條件時,水垢中一定含有Mg(OH)2。寫出計算過程。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖科學家提出一種最經濟最理想的獲得氫能源的循環體系.下列說法錯誤的是( )
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A. 在此循環中發生了反應:2H2O
2H2↑+O2↑
B. 燃料電池能夠使化學反應產生的能量轉化為電能
C. 該氫能源的循環體系能夠實現太陽能轉化為電能
D. 目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見的實驗。
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(1)A中現象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。
(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____。
(3)C實驗完畢,集氣瓶內水面上升到一定高度后,不能繼續上升,這種現象說明氮氣具有_____的性質;若從燒杯中進入集氣瓶內水的體積明顯小于瓶內原空氣體積的
,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。
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