【題目】（12分）請寫出下列反應的化學方程式。
（1）用鹽酸除去鐵銹： ；
（2）工業上電解水制取氫氣： ；
（3）用熟石灰中和工廠廢液中的硫酸： ；
（4）將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3) ： 。
【答案】（1）Fe2O3+6HCl == 2FeCl3+3H2O （2）2H2O通電2H2↑+ O2 ↑
（3）Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2O （4）3H2 + N2
2NH3
【解析】
試題分析：（1）鐵銹的主要成分是氧化鐵，用鹽酸除去鐵銹的化學方程式：Fe2O3+6HCl == 2FeCl3+3H2O
（2）工業上電解水制取氫氣的化學方程式：2H2O通電2H2↑+ O2 ↑
（3）用熟石灰中和工廠廢液中的硫酸的化學方程式：Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2O
（4）將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3) 的化學方程式 ：3H2 + N22NH3
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【題目】（12分）現有下列初中化學常用的制取氣體部分裝置。請完成以下各題：
（1）寫出上圖①、②兩種儀器的名稱：①__________ ②__________。
（2）以高錳酸鉀為原料制取氧氣，選用______________裝置（填字母）來制取并收集，反應的化學方程式是__________________________________________。
（3）實驗室制取CO2的化學方程式為___________________。往集滿CO2的集氣瓶中放入一朵浸有紫色石蕊的濕紙花，濕紙花變紅，原因是（用化學方程式表示）_______________。同學們討論發現這一實驗還可以改進成：______________________________________，以增加實驗的對比功能。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（18分）實驗室處理一批過期的化學藥品，興趣小組同學決定對一癬已經結塊的氫氧化鈉樣品展開探究，請你參與。
[探究活動一]證明變質的樣品仍然有氫氧化鈉存在
資料摘要：碳酸鈉的水溶液呈堿性，氯化鈉、氯化鈣的水溶液呈中性。
（1）氫氧化鈉暴露在空氣中發生變質反應的化學方程式為 。
同學們按照如下所示的步驟進行實驗：
（2）步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是 ；固體A必定含有的物質是 （寫化學式）。
（3）“后續實驗”驗證氫氧化鈉的存在，請你簡述實驗步驟和產生的現象： 。
[探究活動二]測定樣品中碳酸鈉的質量分數
取5.3g樣品與足量的稀硫酸反應，測量生成二氧化碳的體積，從而計算出碳酸鈉的質量分數。實驗裝置如圖（不考慮其他因素的影響，裝置的氣密性良好）：
（4）傾斜錐形瓶使樣品與稀硫酸充分接觸。寫出甲裝置中發生反應的一個化學方程式： 。
（5）量氣管中水面上要加一層植物油（二氧化碳不溶于該油層），目的是 。
（6）實驗測得的部分數據如下表所示：
反應前 | 反應后 | |
量氣管內液面對應的刻度 | 42mL | 262mL |
根據表中的實驗數據計算，反應生成的二氧化碳體積為 mL，已知在實驗條件下，二氧化碳的密度為2g·L－1，則生成二氧化碳的質量為 g。
（7）通過計算，樣品中碳酸鈉的質量分數為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鄰苯二甲酸二辛酯（化學式為C24H38O4）是一種常見的“塑化劑”。下列說法中正確的是
A．C24H38O4中碳、氫、氧元素質量比為12︰19︰2
B．鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質量分數最大
C．C24H38O4由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構成
D．鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）用廢棄的金屬鎂、鐵、銅制取重要化工原料MgSO4的實驗過程如下：
請回答：
（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是 ；金屬B是 。
（2）操作a的名稱是 ；在蒸發過程中需要使用玻璃棒，其作用是 。
（3）寫出步驟②所涉及的化學反應方程式： ；
（4）實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑 （填序號）。
a．硫酸銅溶液 b．氯化鈉溶液 c．硝酸銀溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，對呼吸和心血管系統均會造成傷害。為提高空氣質量減少PM2.5排放，下列做法合理的是
A．減少燃放煙花爆竹 B．多用私家車出行
C．隨意焚燒垃圾 D．多用煤作燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】建設美麗山城，創建國家衛生城市，人人有責．為了防止水體污染，你認為下列措施中不可行的是（ ）
A．禁止使用農藥和化肥 B．不任意排放生活污水
C．工業污水處理達標后再排放 D．禁止向河流中亂扔垃圾
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