Question

如圖所示是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線．若分別通過增加溶質(zhì)，升高溫度和溫度不變的條件下蒸發(fā)溶劑，均可使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā　。?/div>

A．溶液X

B．溶液Y

C．溶液Z

D．X和Y的混合溶液

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分析：根據(jù)題意可知，通過升高溫度能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�說明了溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，觀察溶解度曲線，找出溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)即可．

解答：解：由題意可知，通過升高溫度能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�說明了溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，由溶解度曲線可知，溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)是Z，由此可知：
A、X的溶解度隨溫度的升高而增大．通過升高溫度，不能使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�故A不符合題意；
B、Y的溶解度隨溫度的升高而變化不大．通過升高溫度，不能使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�故B不符合題意；
C、Z的溶解度隨溫度的升高而減少大的，通過增加溶質(zhì)，升高溫度和溫度不變的條件下蒸發(fā)溶劑，均可使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�故C符合題意；
D、X和Y的混合溶液，通過升高溫度，其不飽和溶液不能變?yōu)轱柡腿芤海�故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力

Answer 1

分析：根據(jù)題意可知，通過升高溫度能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�說明了溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，觀察溶解度曲線，找出溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)即可．

解答：解：由題意可知，通過升高溫度能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�說明了溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，由溶解度曲線可知，溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)是Z，由此可知：
A、X的溶解度隨溫度的升高而增大．通過升高溫度，不能使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�故A不符合題意；
B、Y的溶解度隨溫度的升高而變化不大．通過升高溫度，不能使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�故B不符合題意；
C、Z的溶解度隨溫度的升高而減少大的，通過增加溶質(zhì)，升高溫度和溫度不變的條件下蒸發(fā)溶劑，均可使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�故C符合題意；
D、X和Y的混合溶液，通過升高溫度，其不飽和溶液不能變?yōu)轱柡腿芤海�故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力