【題目】與以下四個變化過程對應的四個圖象中，錯誤的是（ �。�
A.一定量的飽和石灰水中加入一定量的氧化鈣，溶液質量與加入后時間的關系
B.向pH=1的溶液中加水
C.兩杯等質量足量的稀硫酸中分別加入等質量的鎂、鋁，溶液質量與時間的關系
D.t℃時，在一定量的氯化鈉不飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體
【答案】D
【解析】
A、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，放出大量的熱，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，反應后由于溫度升高、氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應而使溶液質量減少，反應后冷卻至室溫，溶液的質量增大，飽和溶液的溶劑減少會造成溶質析出，則溶液的溶質、溶劑都在減少，溶液的質量也在減少，故A正確；
B、向pH=1的溶液中加水，溶液的酸性逐漸減弱，pH變大。隨著水的添加，溶液的pH會無限趨近于7，但是pH不會等于或大于7，故B正確；
C、設鎂、鋁的質量均為
，與足量的稀硫酸反應后溶液質量增加分別為
。
解得
解得
所以將等質量的金屬鎂和金屬鋁分別和質量分數(shù)相等的足量的稀硫酸混合，反應溶液增加的質量，鎂大于鋁。鎂的活動性大于鋁，鎂反應速率較快，故C正確；
D、溫度不變，則固體物質的溶解度不變，所以t℃時，在一定量的氯化鈉不飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體，氯化鈉的溶解度始終不變，故D錯誤。故選D。
開心快樂假期作業(yè)暑假作業(yè)西安出版社系列答案
名題訓練系列答案
期末集結號系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室以種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、MgO和SiO2)為原料制備:MgCO3·3H2O.其主要實驗流程如圖, 已知: SiO2不溶于水，常溫下不與硫酸、碳酸鈉反應。MgCO3不溶于水，但可與酸反應。
（1）為了加快廢渣的“酸溶”速率，可采用的辦法有____ (任寫一點)，過濾時用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、_____。
（2）加入過量碳酸鈉溶液后反應的化學方程式為_____；_____。
（3）“過濾II”所得濾液中含有的主要離子有_____(填離子符號)。
（4）“反應”步驟前后均有過濾，能否省去“過濾I”只進行“過濾II”。___ ( 填“能”或“否”)，理由是_____。
（5）“酸溶”時所加硫酸溶液不宜過量太多的原因是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學課上老師演示在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸實驗時，出現(xiàn)了有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象，同學們計劃對產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因進行探究。
（提出問題）產(chǎn)生的氣體成分是什么？
（設計實驗）將生成的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁。
（分析與討論）①生成的氣體是_____。
②氫氧化鈉已變質，變質的原因用化學方程式表示為_____。
（進一步探究）氫氧化鈉溶液變質的程度如何？
（實驗方案）
方案1：取少量氫氧化鈉溶液的樣品于一潔凈試管中，先滴加酚酞溶液，酚酞變紅色，再滴加氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀。
方案2：取少量氫氧化鈉溶液的樣品于一潔凈試管中，先滴加澄清石灰水，出現(xiàn)白色沉淀，靜置，再在上層溶液中滴加酚酞溶液，酚酞變紅色。
（分析與討論）同學們認為以上兩個方案都不正確。
方案1不正確的原因是_____。
方案2不正確的原因是_____。
經(jīng)過討論同學設計了以下方案，得到了合理的結論。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)取少量氫氧化鈉溶液的樣品于一潔凈試管中，先滴加過量的氯化鈣溶液，觀察現(xiàn)象。 | _____ | 氫氧化鈉部分變質 |
(2)再向其中滴幾滴酚酞溶液。 | 酚酞變紅色。 |
實驗中滴加過量氯化鈣溶液的目的是_____。
在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，溶液溫度與滴加稀鹽酸質量之間的變化關系如圖所示：
(1)實驗中發(fā)現(xiàn)稀鹽酸質量為m1時，測得的溶液溫度最高，從能量的角度分析，氫氧化鈉與稀鹽酸的反應是_____反應；從反應進行的程度分析，溫度達到最大值時，表示_____。隨后溶液溫度降低的原因是_____。
(2)實驗數(shù)據(jù)分析可知測得的實際值低于理論值，請寫出一點導致這種差異出現(xiàn)的原因_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程：請回答下列問題。
（1）為了使沉淀池的懸浮物沉降，通�？杉尤氲男跄齽┦�_______________（填名稱）。
（2）A池中通過_______________（填操作名稱）除去水中的固體雜質。
（3）二氧化氯（ClO2）是一種高效的消毒劑。用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應制取ClO2的反應方程式為：
，則R的化學式為________________。
（4）吸附池中使用活性炭，是利用其______________性，除去水樣中的色素和異味。
（5）國家規(guī)定的自來水pH范圍為6.5～8.5，可用____________測定家用自來水是否達到這一標準。
（6）下列做法會造成水體污染的是_________________（填數(shù)字序號）。
①工業(yè)廢水達標處理后排放
②隨意丟棄廢舊電池
③生活污水任意排放
④合理使用化肥和農(nóng)藥
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復分解反應制得硫化氫氣體和硫酸亞鐵。試回答：
（l）實驗室制取硫化氫的化學反應方程式為：_____。
（2）根據(jù)裝置圖回答下列問題：
①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用_____。
②若用C裝置收集硫化氫氣體，進氣口應為_____。
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置D，D中所盛的試劑應該是_____，現(xiàn)象是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校興趣小組欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制備硫酸鋅和金屬銅。該小組設計了如圖的實驗方案，回答下列有關問題：
（查閱資料：Cu2O是紅色固體，它與稀硫酸的反應為：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O）
（1）圖中X的化學式為_____，A中的物質有_____。
（2）加入過量的Y有兩個作用：一是_____，二是_____。寫出其中1個反應的化學方程式_____。
（3）操作Ⅰ、Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____，該儀器在操作Ⅱ中起到的作用是_____。
（4）操作Ⅲ包含蒸發(fā)濃縮、_____、過濾。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】MnSO4在工業(yè)中有重要應用，可用軟錳礦漿（主要成分為MnO2和水，含有Fe2O3、FeO、Al2O3和少量PbO等雜質）浸出制備MnSO4。
（1）MnO2與MnSO4中錳元素的化合價________（填“相同”或“不同”）。
（2）Fe2O3 中Fe與O的元素質量比為__________。
（3）軟錳礦漿中的高活性MnO2可用于催化降解甲醛（HCHO），有關微粒的變化如圖所示，該反應過程中甲醛降解的最終產(chǎn)物是________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）外形與食鹽相似，人若誤食會引起中毒。NaNO2、NaCl的溶解度曲線如圖所示。請回答：
（1）20℃時，向90gNaNO2固體中加入100g水，充分溶解后，所得溶液質量為__________g。
（2）20℃時，將182.2gNaNO2飽和溶液蒸發(fā)掉50g水，再降溫到20℃，可析出晶體的質量為________g。
（3）除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，實驗步驟是：加水溶解，蒸發(fā)濃縮，__________，然后過濾、洗滌、干燥。
（4）以下是鑒別NaNO2、NaCl固體的方案：20℃時，取6gNaNO2和6gNaCl分別放入兩只小燒杯中，各加入10mL水（水的密度為1g/mL），用玻璃棒充分攪拌后，觀察現(xiàn)象。你認為此方案是否可行？________（填“可行”或“不可行”）。
（5）某溫度下，飽和氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為26%，該溫度下氯化鈉的溶解度是__________g（結果精確到0.1g）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一只燒杯中進行如圖實驗，補全實驗報告：
序號 | 目的 | 步驟 | 現(xiàn)象與結論 |
① | 探究_______ | I 加入5mL1%NaOH稀溶液 II 滴加2滴酚酞試液 III 逐滴加入1%稀鹽酸并攪拌 | 酚酞的作用是_______ |
② | 檢驗NaOH已變質 | I 加入少量樣品 II 加入適量水溶液 III 加入_______ | 現(xiàn)象是_____ |
③ | 驗證KCl不能無限溶解 | I 20℃時加入50g水 II 加入10gKCl并攪拌 III 至少加入_______ （已知：20℃，SKCl=34g/100g水） |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com