【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線．下列敘述正確的是…（ ）
A. t1℃時，等質量的甲、乙溶液中所含溶質的質量為乙＞甲
B. t2℃時，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C. 若要將N點的甲溶液轉變為M點的甲溶液，可采取恒溫蒸發溶劑的方法
D. t3℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液溶質質量分數的大小關系為乙＞甲=丙
【答案】C
【解析】A. t1℃時，等質量的甲、乙飽和溶液溶液中所含溶質的質量為乙＞甲，對于不飽和溶液，甲乙溶液中的溶質的質量無法確定，錯誤；
B.由溶解度曲線可知，t2℃時，丙物質的溶解度為30g，故50g的水中最多能溶解丙物質的質量為15g，故該溫度下，將20g丙能溶解于50g水中形成65g溶液，錯誤；
C. N點的甲溶液是t3℃時的甲的不飽和溶液，M點的甲溶液是t3℃時的甲的飽和溶液，故若要將N點的甲溶液轉變為M點的甲溶液，可采取恒溫蒸發溶劑的方法，正確；
D.由圖可知， t3℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2℃，甲乙溶液仍然是飽和溶液，丙變為不飽和溶液，該溫度下甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度，故甲溶液中溶質的質量分數小于乙溶液中溶質的質量分數，由于丙物質變為不飽和溶液，故丙物質的質量分數最小，故所得溶液溶質質量分數的大小關系為乙＞甲＞丙，錯誤。故選C。
口算心算速算應用題系列答案
同步拓展閱讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2016年12月22日發射的碳衛星是我國首顆用于監測全球大氣二氧化碳含量的科學實驗衛星。科學家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉化為有用物質。利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖 (部分條件及物質未標出）。下列有關該過程的敘述正確的是
A. 該過程可實現CO2零排放
B. 該過程只有1種物質可以循環利用
C. 分離室中分離物質的操作是過濾
D. 該過程發生了3個化學反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面科普短文(原文有刪改)。
我國是世界上最早種茶、制茶和飲茶的國家。茶多酚是形成茶葉色、香、味的主要成分之一，也是茶葉中有保健功能的主要成分之一，具有解毒和抗輻射等作用。
從茶葉中提取茶多酚的流程為：
經實驗測定發現，提取液溫度是影響茶多酚提取率的因素之一。以綠茶為原料，在其他條件最優的情況下，測定茶多酚提取率的變化趨勢如圖所示。
在一定條件下，隨著提取時間的延長，茶多酚的提取率不斷增加，在45分鐘時達到最大值。超過45分鐘時，茶葉中其它成分也隨之提取出來，導致提取率下降。
依據文章內容，回答下列問題：
(1)很多人喜歡飲茶的原因是________。
(2)若在實驗室提取茶多酚，則操作①的名稱是_______。
(3)請你對喜歡喝茶的人提出一條合理的建議：_______。
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【題目】用化學方程式回答下列問題。
(1)碳酸氫銨夏天存放質量減少 __________________________________。
(2)用氨水處理含稀硫酸的廢水____________________________________。
(3)用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫__________________________________。
(4)實驗室用鋅和硫酸反應制氫氣__________________________________。
(5)城市居民使用天然氣作為燃料__________________________________。
(6)潛水艇使用過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應生成碳酸鈉與氧氣作為氧氣再生原理_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學利用U型管設計一套如下的制取和收集氣體裝置，請你據圖回答有關問題：
(1)儀器a的名稱是__________________。
(2)寫出U型管中反應的化學方程式________________。
(3)利用該裝置還可以用來制取___________氣體(寫一種即可)。
(4)用U型管裝置制取氣體除了造型獨特外還有的優點是__________________(填一條即可，下同)。空氣中二氧化碳的含量過高會產生溫室效應。倡導“低碳生活”可以減少二氧化碳排放，你可以怎么做：_______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A﹣H是九年級化學常見的物質，根據它們如下的轉化關系，請完成下列各題：
（1）寫出下列物質的化學式：A__________；D_________；溶液I中溶質__________；
（2）寫出下列轉化的化學方程式：①E→G：_______________________________________；
②G→D：___________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中 A~I 是初中化學常見的物質。A、C、G 為單質，其中 G 是密度最小的氣體；B 為翠綠色孔雀石的主要成分[其主要成分為 Cu2(OH)2CO3]，受熱可分解為 D、E、F 三種氧化物，I 很不穩定。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示 物質間存在轉化關系；部分反應物、生產物或反應條件已略去。
(1)寫出 G 的化學式：_____
(2)寫出 D 和 H 反應的化學方程式：________ 寫出 F→I 的化學方程式：____________
(3)寫出 E 物質的一種用途：_____
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【題目】水與人類的生活息息相關。
(1)保持水的化學性質的最小粒子是__________(用化學符號表示)。
(2)如圖“電解水實驗”示意圖，圖中試管甲中的氣體是_______。
(3)生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇_________(填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同物質，A、E是空氣中常見的氣體，其中A在空氣中的含量為21%，B、D在常溫下為液體。(說明：“—”表示相連的兩種物質能發生化學反應，“→”表示相連的兩種物質能向箭頭所指方向轉化，“←→”表示相連的兩種物質能相互轉化)試根據如圖所示的關系回答下列問題：
(1)寫出有關物質的化學式：D_______。
(2)寫出符合下列要求的化學方程式：
A→B_____________________________________。
(3)寫出分解反應生成E的化學方程式：________________。
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