【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，燒杯中固體的質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A. t＜t2時，若向溶液中滴加NaCl溶液，無明顯變化
B. t1時，溶液中金屬離子有3種，固體中金屬單質有2種
C. t3和t5時，溶液中的溶質種類不同，金屬單質種類也不同
D. t1＜t＜t2時，若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出
【答案】B
【解析】
向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，鋅先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，反應后固體質量增大，再與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，反應后固體質量減小；
A、t＜t2時硝酸銀沒有完全反應，若向溶液中滴加NaCl溶液，氯化鈉和硝酸銀反應生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉，觀察到產生白色沉淀，故A錯誤；
B、t1時，溶液中金屬離子有3種，銀離子、銅離子和鋅離子，固體中金屬單質有2種，即過量的鋅和反應生成的銀，故B正確；
C、t3和t5時，溶液中的溶質分別是硝酸鋅和硝酸銅、硝酸鋅，溶液中的溶質種類不同，金屬單質種類相同，都是鋅、銀、銅，故C錯誤；
D、t1＜t＜t2時溶液中含有硝酸鋅、硝酸銀和硝酸銅，若向溶液中插入鋁絲，鋁和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，鋁絲表面有銀白色固體析出，故D錯誤。故選B。
學習實踐園地系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：當A中混有少量B時，可采用_____方法提純 A物質。t2℃時，將75 g A的飽和溶液稀釋為20%的溶液，需加水的質量為_____g．t2 ℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1 ℃，所得溶液溶質的質量分數由大到小的順序為_____。
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【題目】圖所示四個圖象，分別對應四個過程，其中正確的是（ ）
A. 
恒溫條件下向一定量的氯化銨溶液中不斷加水
B. 
向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸
C. 
向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH＝9的NaOH溶液
D. 
分別向等質量的Mg和Zn中加入等濃度的稀硫酸
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【題目】為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
（1）甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____。 紅磷燃燒的文字表達式_____。
（2）乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發現集氣瓶內并沒有吸入水，其原因是_____。
（3）丙同學：向集氣瓶中加入少量的_____溶液，然后完成乙同學的實驗，得到了與甲同學相同的實驗結果。
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【題目】如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。
（1）當溫度為________℃時，A、B兩種物質的溶解度相等。
（2）欲使飽和狀態的B溶液變成不飽和溶液，可采用的一種方法是________。
（3）t2℃時，將30gA物質加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質與溶液的質量比是________。
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【題目】根據下列裝置圖回答問題：
（1）裝置甲中儀器①的名稱是_______。實驗室用裝置甲制取二氧化碳的化學方程式為_______。裝置乙也可用于實驗室制取二氧化碳，與裝置甲相比，裝置乙的優點是_______。
（2）用裝置丙電解水時，a管連接電源的_______極，a、b兩管中氣體的體積比約為_______。
（3）用裝置丁測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒時的現象為_______，該實驗還可說明氮氣具有的化學性質是_______。
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【題目】某科學興趣小組為測定稀硫酸的溶質質量分數。在實驗室中用 NaOH固體配制 100克質量分數為 20%的氫氧化鈉溶液，將其滴入盛有 50克稀硫酸的燒杯中，其反應過程放熱導致的溫度變化如圖甲所示。
（1）配制氫氧化鈉溶液，除了天平和玻璃棒等儀器外，還需要圖乙中的_____（填字母）儀器。
（2）結合圖甲，列式計算稀硫酸的溶質質量分數。_____（2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O）
（3）稱量氫氧化鈉固體時，若砝碼已生銹，則對稀硫酸質量分數的測定有何影響_____，并簡要說明理由_____。
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【題目】某校化學興趣小組為了測定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數，進行如下實驗，取13.25 g碳酸鈉樣品(雜質既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中，加入95.8 g水使其完全溶解，再向其中加入稀鹽酸，測得反應放出氣體的總質量與所加入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示，請回答：
(1)當加入212 g稀鹽酸時，放出氣體的質量為___________g。
(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數為_____？(寫出計算過程)
(3)加入106 g稀鹽酸(即A點)時燒杯中溶液的溶質質量分數為____？(寫出計算過程)
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【題目】某化學興趣小組的同學來到實驗室準備做制取氣體的實驗。如圖是實驗室制取氣體的常用裝置：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a_____；b_____。
（2）實驗室常用B裝置作為制取氧氣的發生裝置，寫出反應的化學方程式_____。
（3）小組同學想用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，則他選擇B裝置作氣體發生裝置的優點是_____，若要制得干燥的CO2，還應該將氣體通入_____（填裝置編號，下同）裝置。
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷，則選用的發生裝置和收集裝置分別為_____、_____。
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