【題目】學習化學能讓我們更好的認識生活和世界，判斷下列說法中正確的是
A．天然物質都無毒無害 B．可用工業酒精勾兌白酒
C．食用加碘鹽能防止甲狀腺腫大 D．綠色食品不含任何化學物質
世紀百通期末金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2006年7月1日，青藏鐵路正式通車，許多旅客乘車穿越青藏高原時，會發生高原反應，感到呼吸困難，這是因為高原地區空氣里
A.氧氣體積分數大大低于21%
B.氮氣體積分數大大超過78%
C.氧氣體積分數仍約為21%，但空氣稀薄
D.CO2氣體含量大大增多
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】很多自來水廠用氯氣殺菌消毒，實驗室制取氯氣的反應為：
MnO2+4HCl（濃）
MnCl2+Cl2↑+2H2O，下列說法正確的是
A．MnO2是該反應的催化劑 B．反應物和生成物所屬物質類別有4類
C．該反應屬于復分解反應 D．反應前后只有氯元素的化合價發生了變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（每空2分，共16分）A～F為初中化學常見的六種物質，且都含有一種相同元素，它們相互間的關系如圖所示．己知A、B、C、D、E是不同類別的物質，C俗稱純堿，F是人體中含量最多的物質．（部分反應物、生成物及反應條件己略去）請回答：
（1）寫出A、C、D、F的化學式：A ，C ，D ，F ．
（2）寫出C物質的一種用途 ，
C與E反應的化學方程式是 ，
B轉化成C的化學方程式 。
（3）圖中物質相互間發生的反應．未涉及的基本反應類型是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
A．汞、冰水混合物、鋼 B．氮氣、石灰水、空氣
C．金剛石、鐵水、海水 D．木炭、氧化鎂、石油
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(8分)水是我們熟悉的物質，通過學習化學和關注新聞報道以后，我們對水有了一些新的認識。
（1）知道了水的微觀結構。構成水的粒子表示為 （填序號）。
（2）懂得愛護水資源。愛惜水的正確做法是 （填序號）
A．右江水量充足,沿岸居民不須節約用水 B．生活污水可任意排放
C．用工業廢水直接澆灌農田 D．加強河道管理,保證水質
（3）認識了水的化學性質。氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊員的能源提供劑，它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣，反應的化學方程式為 。
（4）認識了水的用途
①在粗鹽提純中：水做 ；過濾時玻璃棒的作用是 。
②今年“世界水日”的主題是：水與能源。世界能源的大約20%來自水力發電（簡稱水電）。
水電是一種 （填“可再生”或“不可再生”）能源。發展水電的優點是 （填序號）。
A．可減緩化石能源的消耗
B．水力發電產生大量的溫室氣體
C．建水壩淹沒土地
D．進行高成本的庫區移民
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