【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是
A．20℃時，甲溶液中溶質的質量分數一定比乙溶液的大
B．將40℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20℃，溶液質量不變
C．甲的溶解度大于乙的溶解度
D．40℃時，分別在100g水中各加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
（1）寫出標號①的儀器名稱____________。
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時。應選用的裝置是____________
(填字母) 寫出該反應的化學方程式_______________。
（3）將右側E和F裝置連接，可以測量氧氣的體積，氧氣應從________(填“a”或“b”)口通入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
（1）很多科學家對元素周期期表的發現和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字：_________。
（2）學習化學后，我們學會了從微觀角度認識事物。
根據下列四種粒子的結構示意圖，回答問題。
①它們屬于同種元素的是______(填序號，下同)。
②圖C是某元素的原子結構示意圖，該元素在元素周期表中的位置是______(選填①或②或③)。
（3）原子序數為12的元素的原子在化學反應中易_______(填“得”或“失”)，形成離子符號是_______。該元素在化合物中的化合價為_____價，該元素和原子序數為9的元素組成的化合物是________(填化學式)。
（4）探究金屬鈉與水反應時，發現有氣體生成，收集氣體并點燃，有明顯爆鳴聲，向反應后溶液中滴加酚酞試劑，溶液呈紅色。由此推斷，鈉與水反應的化學方程式為_________；由以上信息，你對物質的結構與性質之間的關系有什么認識__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】目前，湘潭市正在努力創建全國文明衛生城市．下列做法不符合這一主題的是（ ）
A．城市道路定時灑水降塵 B．公共場所禁止吸煙
C．建筑工地加強揚塵控制 D．垃圾露天焚燒處理
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】20℃時，分別將50g水倒入盛有20gNaCl和KNO3固體的燒杯中，充分攪拌，隨溫度變化，實驗現象如圖1所示．
請參考NaCl和KNO3的溶解度曲線（如圖2）回答：
（1）分析實驗現象，甲、乙燒杯中對應的物質分別是 ，判斷依據是 ；
（2）30℃時，甲、乙兩溶液溶質質量分數的關系是：甲 乙（填“＞“、”＜“或“=”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，也是工農業生產不可缺少的物質。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。
（1）下列做法不合理的是______(填序號)。
①嚴格監管化肥和農藥的使用 ②積極探索污水處理的新技術 ③不間斷地放水洗衣服
（2）利用右圖所示的簡易裝置可把海水轉化為淡水。下列說法錯誤的是______(填序號）。
A．小容器中的水為淡水 B．大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
C．獲得淡水的快慢與溫度有關
（3）市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應放出大量熱。該反應的化學方程式為_________。
（4）自來水廠生產自來水的過程中，常加入_______，用來吸附水中一些溶解性的雜質，除去臭味。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是( )
A． CuSO4 NaOH KNO3 B． FeCl3 AgNO3 NaNO3
C． Na2CO3 HCl BaCl2 D． CaCl2 K2CO3 NaCl
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【題目】某興趣小組在探究濃硫酸的化學性質時，將濃硫酸滴加到氯化鈉固體中并小心的加熱，發現有剌激性氣味的氣體產生，同時發現有白霧，經査資料了解到濃硫酸與氯化鈉在加熱時會發生反應，寫出該反應的化學方程式: _______，該興趣小組對產生的氯化氫(HC1)氣體是否顯酸性進行了相關探究。
【進行實驗】同學們根據二氧化碳與水反應的實驗探究方法，用三朵由紫甘藍的汁液染成藍紫色的紙質干燥小花進行如圖1的三個實驗：
【實驗現象】Ⅰ和Ⅱ中小花不變色；Ⅲ中小花變紅色。
【査閱資料】圖2是同學們査閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖。
【實驗結論】氯化氫氣體不顯酸性。
【交流反思】
（1） 從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是_______；
（2）小明向實驗Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發現小花最后變成黃綠色，寫出相關反應的化學方程式_______；
（3）紫甘藍的汁液在酸性溶液中顯_______色；
（4）下列實驗可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是_______(填字母序號）。
A．測試鹽酸的導電性，鹽酸能導電
B．干燥的碳酸鈉粉末放人氯化氫氣體中，不反應
C．氫氣與氯氣反應，生成氯化氫氣體
D．干燥的碳酸鈉粉末放入鹽酸中,能反應
【拓展應用】
同學們為探究分子的運動情況，在玻璃管兩端同時放人蘸有試劑的棉花，做了如圖3所示實驗，發現在玻璃管內形成了白色煙環(成分為氯化銨)且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。
① 白色煙環偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是_______；
② 寫出該反應的化學方程式_______。
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