【題目】下圖表示某化學反應的微觀過程，有關該反應的說法正確的是（ ）
甲 乙 |
|
丙 丁 |
|
反應前 | 反應后 |
A．該反應屬于復分解反應 B．反應前后分子種類和數目不變
C．甲物質中氮、氫元素的質量比為1:3 D．參加反應甲、乙物質的分子個數比為4:5
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學的眼睛看世界，能夠透過現象看本質。
（1）墻內開花墻外香，從微觀角度分析其原因是 。
（2）CO2與CO的組成元素相同，但化學性質不同，是因為 。
（3）化學反應前后，各物質的質量總和相等，是因為反應前后 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是
A．質暈相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質量比為3:1
B．質量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒，硫比碳消耗氧氣的質量大
C．硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質最分數為14%，該混合物中硝酸銨的質量分數為40%
D．質量和質量分數均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸，充分反應后，向所得溶液中滴加硫酸銅溶液，不會出現藍色沉淀
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應的化學方程式。
（1）鎂在氧氣中燃燒______________；
（2）鋅和稀硫酸反應______________；
（3）氫械化鈉溶液與稀鹽酸混合______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鑒別下列各組物質的方法正確的是
A．氮氣和氧氣——聞氣味
B．黃金和黃銅（銅鋅合金）——觀察顏色
C．水和澄清石灰水——通入二氧化碳氣體
D．碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液——滴加氯化鋇溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應的化學方程式正確的是
A．鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O2
2Fe2O3
B．高爐煉鐵原理Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
C．稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應NaOH+H2SO4=NaSO4+H2O
D．實驗室制取二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據氧氣的制取和性質的相關知識，回答下列問題：
（1）圖甲裝置中二氧化錳的作用是__________。
（2）要獲得一瓶干操的氧氣，圖甲裝置中導管的連接順序為a→_________。
（3）下列關于硫燃燒實驗（如圖乙）的相關描述合理的有________（填序號）。
①硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰
②硫燃燒是劇烈氧化的現象
③硫在空氣和氧氣中燃燒的產物不同
④集氣瓶底部留有水可以減少燃燒產物對空氣的污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個實驗方案設計不合理的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 鑒別氯化銨和尿素 | 分別加熟石灰粉末研磨，聞氣味 |
B | 鑒別硝酸銨和氯化鈉 | 分別加適量水，用手觸摸容器壁 |
C | 鑒別硫酸銅溶液和稀鹽酸 | 分別觀察溶液顏色 |
D | 鑒別燒堿溶液和石灰水 | 分別滴加酚酞試液，觀察顏色變化 |
A. A B. B C. C D. D
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