【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：
（1）如圖A，向收集滿CO2氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/2體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可觀察到什么現(xiàn)象_______？由此可推知CO2具有什么性質(zhì)_______？
（2）如圖B，向盛有二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊木炭，稍等片刻后可觀察到什么現(xiàn)象_______？這說明木炭具有什么作用_______？
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【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì), B常用于改良酸性土壤。回答下列問題:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為______________。
(2)物質(zhì)C反應(yīng)生成物質(zhì)E和F的化學(xué)方程式為______________ ,其反應(yīng)基本類型屬于______________。
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【題目】常溫下，下表物質(zhì)符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（ ）
選項 | 甲 | 乙 | 丙 | 轉(zhuǎn)化關(guān)系圖 |
A | CaCO3 | Ca（OH）2 | CaCl2 |
|
B | CuO | H2O | O2 | |
C | NaCl | NaNO3 | NaOH | |
D | CO2 | H2O | H2CO3 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】 氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下：
；2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O，下列有關(guān)“侯氏制堿法”的敘述中，不正確的是
A.加熱時的穩(wěn)定性：碳酸鈉
碳酸氫鈉
B.用食鹽制純堿還需要要含碳、氧元素的物質(zhì)
C.配制飽和食鹽水時，可通過攪拌來提高食鹽的溶解度
D.向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進二氧化碳的吸收
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【題目】人體缺碘會引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長發(fā)育，造成思維遲鈍．食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀（KIO3），補充人體需要的碘元素．結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中，正確的是
A.碘元素屬于金屬元素
B.碘的相對原子量是126.9g
C.碘離子（I﹣）的核外電子數(shù)為54
D.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好
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【題目】1926年，我國著名化學(xué)家侯德邦先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，該方法是以從海水中提取出來的食鹽為主要原料制取純堿。其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng)：
①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl； ②2NaHCO3
Na2CO3+X+CO2↑；
試回答下列問題：
（1）在反應(yīng)①的六種物質(zhì)中，能治療胃酸過多的是 （填化學(xué)式）。
（2）在反應(yīng)②中物質(zhì)X的化學(xué)式是 。
（3）氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線如圖2，t1℃時，氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 碳酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）。
（4）t1℃時，一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體，將小試管放入盛有水的燒杯中，現(xiàn)將多量的 （填物質(zhì)名稱）加入燒杯內(nèi)的水中，小試管內(nèi)的固體物質(zhì)會逐漸溶解。
（5）當(dāng)Na2CO3固體中含有少量NaCl時，可采用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO3，請說明提純的原理： 。
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【題目】“宏微結(jié)合”———建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點。
（1）圖1表示氯和溴（Br）元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①Br的核外電子層數(shù)為_________ ;
②氯和溴的單質(zhì)具有相似化學(xué)性質(zhì)是因為________________ 。
（2）圖2表示水、二氧化碳和氧氣的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。
①從宏觀角度看,圖2中三種物質(zhì)的組成中都含有的元素是_______。從微觀角度看,圖2中三種物質(zhì)都是由__________ （填“分子”“原子”或“離子”）直接構(gòu)成的;
②2020年春節(jié)期間,新型冠狀病毒蔓延,研究表明噴灑乙醇等消毒液可有效滅活病毒,乙醇（C2H5OH）作為反應(yīng)物可實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系是_____（填“ a ”“ b ”“ c ”或“ d ”）;
③在自然界中,CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的____________作用。
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【題目】下列文字?jǐn)⑹雠c圖象不相符的是（ ）
A、 B、 C、 D、
A．等質(zhì)量的Zn、Fe分別與足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
B．向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH
C．常溫下向pH=1的鹽酸溶液中加水稀釋
D．向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀鹽酸
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【題目】二維價類圖可有效幫助我們建立物質(zhì)之間的聯(lián)系，高效進行化學(xué)學(xué)習(xí)。
（1）常見的碳單質(zhì)有金剛石、石墨等，其中常用作電池電極的是_____（填“金剛石”或“石墨”）。
（2）鈣____(填“是”或“不是”)人體所需的微量元素，兒童缺鈣易得_____（填字母）。
A 侏儒癥 b 佝僂病 c 貧血病 d 白內(nèi)障
（3）碳酸鈣由Ca2+和____（填符號）構(gòu)成，碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
（4）請寫出CO燃燒生成物質(zhì)M的化學(xué)方程式_____，從熱效應(yīng)的角度分析，該反應(yīng)____熱量（填“吸收”或“釋放”），可見：含碳物質(zhì)的不完全燃燒，不但會產(chǎn)生污染，而且存在____的問題。
（5）實驗室制備M氣體，可控制反應(yīng)發(fā)生與停止的發(fā)生裝置是____（填符號）。若用D裝置收集M氣體，則氣體從 __端通入（填“a”或“b”），驗滿的操作是 _____；若用該裝置檢驗M氣體，則氣體從____端通入（填“a”或“b”），如果含有M氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
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