Question

【題目】（1）通過“銅綠”性質研究實驗，我們可以觀察到以下現象：

①向“銅綠”中加入稀鹽酸，可以發現產生大量________，綠色粉末逐漸消失，溶液變成______色。

②加熱“銅綠”，可以發現綠色粉末變成________色，試管壁上有水珠生成。

（2）用化學符號表示：

①汞原子_________，②氨分子_________，③氯離子_________，④硝酸根___________，

⑤氧化鋁中鋁元素顯+3價__________，⑥含氧量最高的氧化物_____________。

（3）將下列物質分類：

石灰水、干冰、銅、碳酸鈉、紅磷、高錳酸鉀、空氣（除混合物之外均寫化學式）

①屬于混合物的是____________________，②屬于單質的是_________________，

③屬于化合物的是____________________，④屬于氧化物的是_______________。

（4）化學世界千變萬化，請寫出下列反應的文字表達式：

①加熱碳酸氫銨固體_______________________________，

②石蠟在空氣中燃燒_______________________________，

③紅磷在空氣中燃燒_______________________________。

以上反應中屬于化合反應的有__________（填序號）。

Answer 1

【答案】（1）①氣泡；藍綠②黑

（2）①Hg；②NH3；③Cl—；④NO3—；⑤；⑥H2O2

（3）①石灰水、空氣②Cu、P③CO2、Na2CO3、KMnO4④CO2

（4）①碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳

②石蠟+氧氣二氧化碳+水

③氧氣+磷五氧化二磷；③。

【解析】

試題分析：向“銅綠”中加入稀鹽酸，可以發現產生大量氣泡，綠色粉末逐漸消失，溶液變成藍色。加熱“銅綠”，可以發現綠色粉末變成黑色，因為過程中會產生氧化銅和水，試管壁上有水珠生成。學會正確的使用化學用語來表示一些微粒，特別是會表示離子的帶電量和化合價的不同，學會正確的將物質進行合理的分類，明確混合物和純凈物的區別，學會正確的書寫反應的文字表達式，會判斷反應的類型。