Question

我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氧氣，寫出制取的文字表達(dá)式：

過氧化氫

MnO2

水+氧氣

，該氣體的收集裝置為

C（或D ）

（填字母編號，下同）．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，則制取丙選用的發(fā)生裝置是

A

；若收集氣體丙時只能用E裝置，則可推知丙的性質(zhì)可能有

密度比空氣小

、

能溶于水

…
（3）、如用高錳酸鉀制取氧氣，文字表達(dá)式為是

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

．
（4）興趣小組的同學(xué)為了研究氧氣的化學(xué)性質(zhì)，現(xiàn)在準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取氧氣，并完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，
a．他們所選的制取氧氣的發(fā)生裝置為（填字母編號，下同）

A

；
b．若要使收集到的氧氣比較純凈（不含氮?dú)猓�，最好選用

C

裝置進(jìn)行收集；
c．正確的實(shí)驗(yàn)步驟為（填序號）

⑤⑦⑥④③②①

①熄滅酒精燈 ②從水槽中取出導(dǎo)管 ③用排水法收集氣體 ④點(diǎn)燃酒精燈⑤從下至上，從左至右連接儀器  ⑥裝藥品  ⑦檢查裝置的氣密性
d．通過實(shí)驗(yàn)他們發(fā)現(xiàn)鐵絲在純氧中能夠燃燒，用文字表達(dá)式表示該反應(yīng)：

鐵絲+氧氣

點(diǎn)燃

四氧化三鐵

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部被炸裂而出現(xiàn)了一道裂痕，請你幫助他們分析原因：

沒有預(yù)先在集氣瓶底鋪上一層細(xì)沙或少量的水

．

Answer 1

分析：（1）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置“固液常溫型”制取氧氣的只有用過氧化氫和二氧化錳；根據(jù)氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，選擇收集裝置；
（2）根據(jù)裝置的適用范圍來選擇合適結(jié)合反應(yīng)原理來選擇發(fā)生裝置，根據(jù)收集氣體時所選的裝置的適用范圍來判斷氣體的性質(zhì)；
（3）正確書寫高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式即可；
（4）a、用高錳酸鉀制取氧氣的正確為“固體加熱型”，選擇發(fā)生裝置；
b、若要使收集到的氧氣比較純凈，應(yīng)用排水法收集；
c、根據(jù)加熱分解高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟：連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄，進(jìn)行解答；
d、正確書寫鐵絲在純氧中燃燒的文字表達(dá)式即可；
根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作步驟注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解題．

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置“固液常溫型”制取氧氣的只有用過氧化氫和二氧化錳，文字表達(dá)式
為：過氧化氫

MnO2

水+氧氣；依據(jù)氧氣難溶于水且密度比空氣的大，所以可以用排水法或向上排空氣法收集，
故選C（或D）；
（2）實(shí)驗(yàn)室中加熱固體來制取氣體，所以可以選擇A裝置，而收集時只能用E裝置，即向上排空氣法收集，可以知道該氣體能溶于水，且密度比空氣的小，不能和空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)；
（3）高錳酸鉀制取氧氣，文字表達(dá)式為是：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（4）a、用高錳酸鉀制取氧氣的正確為“固體加熱型”，所以選擇發(fā)生裝置為：A；
b、若要使收集到的氧氣比較純凈，應(yīng)用排水法收集；故選C；
c、根據(jù)加熱分解高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟：連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄，可知正確的實(shí)驗(yàn)步驟為：⑤⑦⑥④③②①；
d、鐵絲在純氧中燃燒的文字表達(dá)式為：鐵絲+氧氣

點(diǎn)燃

四氧化三鐵；
根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)：集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或少量的水，防止生成物落下來炸裂集氣瓶；
故答案為：
（1）過氧化氫

MnO2

水+氧氣；C（或D）；
（2）A；密度比空氣小；能溶于水；
（3）高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（4）A； C； ⑤⑦⑥④③②①；  鐵絲+氧氣

點(diǎn)燃

四氧化三鐵；沒有預(yù)先在集氣瓶底鋪上一層細(xì)沙或少量的水．

點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室中氣體的制取裝置的選取方法、操作步驟的掌握：依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件及氣體的水溶性和密度，正確書寫反應(yīng)表達(dá)式的能力．