【題目】A、B、C、D、E是常見的五種物質，它們之間存在如圖所示的轉化關系（部分生成物已略去），已知B、E為黑色固體，C是一種約占空氣總體積21％的氣體，A、D為液體。據此判斷:
（1）寫出物質A的化學式:_____ 。
（2）寫出反應①的文字表達式:_____,B在反應中所起的作用是_____,該反應屬于_____（填“化合”或分解”）反應。
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【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的不同物質，其中甲為黑色固體。其轉化關系如圖所示：
（1）甲的化學式為____，
（2）寫出丙→丁的化學方程式______。
（3）圖示的所有轉化的反應中，一定不包含的基本反應類型是____反應。（選填“化合”、“分解”、“置換”）
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【題目】（1）請用化學用語填空。3個氮分子____；鎂離子____；2個氫原子____；硅元素____；二氧化硫中硫元素的化合價_____。
（2）下列化學符號中都含有數字“2”，但表示的意義不同，請回答。其中：表示分子個數的是____； 表示一個離子所帶電荷數的是_________；表示一個分子所含原子個數的是_______。
①2N ②2Cl- ③CO2 �、�Fe2+ ⑤2CO
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【題目】下列化學用語的使用及其表示的意義，均正確的是( )
A.Ca+2中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷
B.氯化亞鐵的化學式為FeCl2
C.H2中的“2”表示兩個氫原子
D.
中的“2” 表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
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【題目】水在化學實驗中的作用不可忽視，圖中四個實驗分別用到水。
A
水的電解
B
排水法收集氣體
C
探究影響物質溶解性的因素
D
鐵絲在氧中燃燒
（1）裝置A中發生反應的化學方程式________。當電源接通段時間后，正負極產生氣體的體積比______。
（2）實驗B集氣瓶中裝滿水的目的_______。
（3）實驗C中同學們做了①試管和②試管的對比實驗，發現②試管中固體可溶，①試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是___________。同學們又補充了③試管所示實驗，他們想探究的影響因素是_________。
（4）實驗D中，集氣瓶中水的作用是___________。
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【題目】2017年5月9日，我國發布了四種人造新元素的中文名稱，其中115號鏌元素的“鏌”取自古代劍名“鏌铘”，下列說法正確的是
A. 鏌屬于非金屬元
B. 鏌原子中的質子數為288
C. 鏌原子中的中子數為173
D. 鏌的相對原子質量為288g
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【題目】空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖所示。下列有關說法正確的是（ ）
A. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
B. 選用紅磷是因為它消耗氧氣，生成固態的五氧化二磷，壓強減小
C. 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
D. 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
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【題目】芯片是內含集成電路的硅片。硅原子結構示意圖與硅元素在元素周期表中的相關信息如圖所示，下列說法不正確的是（ ）
A. 硅的相對原子質量為28.09 g
B. 硅元素是地殼中含量第二高的元素
C. 硅元素在元素周期表中位于第三周期
D. 硅元素的化學性質與碳元素相似
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【題目】在化學課上，老師帶來一瓶未知溶液A。
（提出問題1）A是哪一類物質？
（實驗探究1）進行如下實驗：
觀察到燒杯中的現象是(1)____，說明A是一種酸。
（提出問題2）A是哪一種酸？
老師要求甲、乙同學利用反應后的溶液B分別展開探究。
（猜想假設）甲同學：A是稀硫酸；乙同學：A是稀鹽酸。
（實驗探究2）
（評價交流）(2)____(填“甲”或“乙”)同學的實驗得出正確結論，另一位同學的結論錯誤原因是(3)_____。
（實驗探究3）將實驗1實驗3反應后的廢液倒入同一燒杯中，充分反應后過濾，所得濾渣中一定含有(4)____，所得溶液中一定含有的離子是(5)_____。
（歸納總結）通過實驗可以得出：選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時，如果待測溶液中含有干擾離子，則應在鑒別前，另選試劑將干擾離子除去。
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