【題目】請從A或B兩題中任選一個作答。
A完成物質(zhì) 與用途的連線 | B完成物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式連線 |
二氧化碳 氧氣 氫氣 煉鋼 滅火 作燃料 | 金剛石 稀鹽酸 大理石 HCl C CaCO3 |
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【題目】下列實驗均來自初中課本，對其中實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )
測定空氣中氧氣的含量 |
鎂條在空氣中燃燒 |
一氧化碳與氧化鐵反應(yīng) |
用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 |
A. 集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處 | B. 產(chǎn)生耀眼白光，生成白色固體 | C. 玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?/span> | D. 軟水中無泡沫，硬水中有大量泡沫 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 甲、乙、丙的溶解度都隨溫度的升高而增大
B. t1 ℃時，甲、丙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 將t2 ℃時乙的飽和溶液降低溫度至t1 ℃有晶體析出
D. 將t2 ℃時乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3 ℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙溶液
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【題目】氧氣是生活中常見的氣體。下列對氧氣的說法正確的是（）
A.氧氣的使用要遠(yuǎn)離火源,因為氧氣可燃燒
B.水中魚類能生存,是因為水中會溶解少量氧氣
C.氧氣可支持植物的光合作用
D.鐵絲在氧氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光和紅色固體
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【題目】人類生活生產(chǎn)離不開金屬，不僅因為其物理性能優(yōu)良，還與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。
(1)某小組用如圖所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行探究。一段時間后發(fā)現(xiàn)①中鐵釘表面灰暗，②中鐵釘依然光亮，對比①、②現(xiàn)象說明：決定鐵生銹的一個重要因素是____________。工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹，寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式________________________ 。
(2)在高爐煉鐵中，焦炭除了能夠提供CO給反應(yīng)作還原劑外，還有一個重要作用是 ____________________。
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【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
A.在空氣中點燃硫，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.鎂條燃燒后生成白色粉末狀氧化鎂
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【題目】肼（N2H4）是航天事業(yè)的功臣，常用作火箭燃料。下列有關(guān)肼的說法錯誤的是（ ）
A.肼是一種混合物
B.肼具有可燃性
C.肼是由氮元素和氫元素組成的
D.1個N2H4分子由2個氮原子和4個氫原子構(gòu)成
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【題目】古人講“人要實，火要空”，下列對“火要空”的理解正確的是
A.隔絕空氣
B.移除可燃物使火熄滅
C.降低可燃物的著火點
D.利于空氣流動，為可燃物提供充足的氧氣
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【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完了九年級化學(xué)上冊課本后，設(shè)計了如下幾個小實驗，請你完成下列問題。
實驗一、探究碳的還原性
（1）酒精燈加燈罩的目的；
（2）先預(yù)熱然后集中加熱，可觀察到試管中的現(xiàn)象是 ， 請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（3）停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，再熄滅酒精燈，這樣的操作的原因是。
（4）實驗二、探究天然水的組成
①化學(xué)小組的同學(xué)為了探究天然水的組成，從學(xué)校附近的人工湖邊收集了一瓶湖水，發(fā)現(xiàn)收集的湖水中含有大量雜質(zhì)無法實驗，因此決定先進(jìn)行過濾，裝置圖如圖所示，圖中玻璃棒的作用是 ， 過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可能的原因是。
②經(jīng)過二次過濾后可進(jìn)行下一步實驗，實驗裝置如圖所示，試管1中的氣體是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 該實驗最終得到的實驗結(jié)論是。
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