【題目】下面兩幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應．請根據圖示回答相關問題：
（1）圖甲是金屬鈉與氯氣反應生成氛化鈉的微觀示意圖．由圖甲可知，原子在化學反應中的表現主要是由原子的 （填序號）決定的．
A．最外層電子數 B．核外電子數
C．電子層數 D．質子數
原子得到或失去電子后轉變成的 也是構成物質的一種基本粒子．
（2）圖乙是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖．該反應的實質是 結合生成水．
啟東小題作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）某校九年級（3）班的幾個同學利用雞蛋殼制取二氧化碳并對二氧化碳的性質進行驗證，實驗裝置如圖所示（雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣）：
當打開K，反應一段時間后：
（1）B處可以觀察到的現象是 ；
（2）C處澄清石灰水變渾濁，寫出反應的化學方程式 ；
（3）D處燒杯中 （填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質是 ，具有的化學性質是 ；
（4）寫出A處制取二氧化碳的化學反應方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于各元素相對含量說法正確的是（ ）
A．地殼中含量最高的元素是氧 B．海洋中含量最高的元素是氯
C．空氣中含量最高的元素是碳 D．人體中含量最多的元素是氫
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有關催化劑的說法正確的是（ ）
A．在化學反應后其質量減少
B．在化學反應后其化學性質發生變化
C．催化劑能改變化學反應速率
D．在化學反應后其質量增加
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉（Na2O2），使用后變成白色固體．某興趣小組對白色固體的成分進行探究：
【查閱資料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑
【提出猜想】根據呼出的氣體中含有較多的 ．對白色固體作出如下猜想：
猜想Ⅰ：氫氧化鈉 猜想Ⅱ：碳酸鈉 猜想Ⅲ：氫氧化鈉和碳酸鈉
【實驗驗證】
【得出結論】猜想Ⅲ成立．
【拓展應用】“氧氣再生劑”的保存方法是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】類推是學習化學的一種重要方法，下列正確的是
A．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
B．金剛石和石墨都是由碳原子構成的單質，所以碳單質都是由碳原子構成
C．點燃氫氣、甲烷前需驗純，所以點燃任何可燃性氣體前都需驗純
D．燃燒過程伴隨發光、放熱現象，所以有發光、放熱現象的變化都是燃燒
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【題目】(2分)如圖所示，彈簧測力計下掛一重物A，燒杯中盛有溶液B。試根據要求回答下列問題(忽略A、B體積變化)：
（1）若B為飽和氯化鈉溶液，A與B不反應，向B中加入少量硝酸鉀晶體，彈簧測力計示數
將 (填“變大”、“變小”或“不變”，下同)；
（2）若A為鐵塊，B為硫酸銅溶液，將A放入 B中，過一會兒，彈簧測力計的示數將 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溶解度曲線為定量描述物質的溶解性提供了便利。下圖是甲、乙兩種 物質的溶解度曲線。請據圖回答：
（1）t1℃時甲物質的溶解度 乙物質的溶解度（選填“>”、“=”、“<”）；
（2）當甲物質的溶液中含有少量乙物質時，可以采用的提純方法是 ；
（3）t2℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液各50克，分別蒸發掉10克水，甲溶液析出晶體的質量 乙溶液析出晶體的質量（選填“>”、“=”、“<”）。
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