【題目】(2018湘潭改編)以煤為原料獲得的化工產品有著廣泛的用途。請回答下列問題：
(1)煤是________(填“可再生”或“不可再生”)的化石能源。
(2)煤加工得到的焦炭廣泛應用于煉鐵。如圖是高爐煉鐵的示意圖，據圖回答：
①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是__________、________________；
②鐵礦石(主要成分為Fe2O3)進入高爐前要粉碎成小顆粒，其原因是_____________，寫出高爐內生成鐵的化學方程式__________________________________；
③圖中出鐵口低于出渣口，說明生鐵的密度比爐渣________(填“大”或“小”)。
(3)生鐵的含碳量比鋼______(填“高”或“低”)。
初中學業考試導與練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(2017唐山路南區一模)某學習小組取某地石灰石樣品25 g進行測定實驗，現將200 g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應)，實驗過程所得數據如下表：
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸的質量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
生成氣體的總質量/g | 2.2 | m | 6.6 | 8.8 | 8.8 |
請計算：
（1）m的值為________g。
（2）25 g石灰石樣品中碳酸鈣的質量。
（3）反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量分數。(結果精確到0.1%)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國發行的第五套人民幣中，鑄造1元、5角和1角硬幣的主要材料含有鐵、鎳（Ni）、銅等。
（查閱資料）氯化鎳溶液為綠色。
（猜想假設）根據所學知識，猜想三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系：
猜想一：Fe＞Cu＞Ni 猜想二：Ni＞Fe＞Cu猜想三： ____
（實驗探究）興趣小組的同學設計了以下兩種方案來進行探究，都得出了相同的實驗結論。
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方案一 | （1）把一根光亮的鐵絲放入盛有NiCl2溶液的試管中 | 鐵絲表面有固體析出 | |
（2）把一根鎳絲插入盛有CuCl2溶液的試管中 | 鎳絲表面有___析出 | ||
方案二 | 分別取三支試管，向其中加入等質量、等濃度的稀鹽酸，然后將鐵、鎳、銅三種金屬絲分別插入三支試管中 | ____，加入鐵絲、鎳絲的試管中溶液變為淺綠色 | 猜想__成立。鐵絲與稀鹽酸反應的化學方程式為_____ |
（分析討論）將鐵絲打磨光亮的目的是______。
（反思交流）在NiCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾得到濾渣，向濾渣中加入足量稀鹽酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是__（填化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖像分別對應四種過程，其中正確的是( )
A.
用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況
B.
分別向足量稀鹽酸中加入等量的Fe和Mg
C.
將質量相等的兩份藥品a和b分別加熱，a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b是純凈的氯酸鉀
D.
向一定質量的飽和石灰水中，加入足量的生石灰
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（2018石家莊橋西區一模）化學與人類的生活、生產及發展息息相關。
（1）在①金剛石、②石墨、③C60三種物質中，由分子構成的是_____（選填序號，下同），硬度最大的是_____。
（2）農作物增產依賴化學。①NH4Cl、②KCl、③KNO3、④Ca（H2PO4）2都是常用的化肥，其中_____（填序號）屬于磷肥。
（3）元素與身體健康密切相關，人體缺_____元素會引起甲狀腺腫大。
（4）如圖所示，甲、乙、丙、丁是自來水廠依次凈水的部分過程。乙池中應采取的凈水操作是_____；比較丁池中的水與用戶煮沸過的水硬度大小的方法是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如表所示。請回答下列問題：
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)依據上表數據，繪制KNO3 和KCl的溶解度曲線，下圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_______(填m 或n )。
(2)小王同學想將80 ℃時的KCl飽和溶液變為不飽和溶液，可以采取的方法是____ (寫出其中一種)。
(3)20 ℃時，向10 g 水中加入2.5 g KNO3充分攪拌得到X，再加入2.5 g KNO3充分攪拌得到Y，繼續升溫至50 ℃得到Z，則X、Y、Z中為飽和溶液的是____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小學科學課中，采用如下實驗探究氣體在水中的溶解能力。
（1）將注射器活塞拉到40 mL刻度的位置，用橡膠塞封住管口，慢慢推動活塞，松手后觀察到_____，說明該裝置氣密性良好。
（2）輕輕開啟一瓶汽水，用注射器吸出約13 mL汽水，再用橡膠塞封住管口，慢慢地往外拉注射器的活塞，觀察到液體中有大量無色氣泡逸出。由此實驗得出的結論是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應，測得產生的氣體質量與稀鹽酸的質量關系如下圖所示(假設鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質)。
(1)生成氫氣的質量為________g；
(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數為________；
(3)計算該鐵片中Fe2O3的質量分數為_______________(寫出計算過程)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：
(1)實驗現象是_______________________________________．
(2)水的作用是_______________________________________．
(3)儀器a的名稱是_________．
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