【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
排水法收集氫氣(氫氣難溶于水) |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水：便于觀察氫氣何時收集滿 |
A. AB. BC. CD. D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于物理變化和化學變化的下列說法中，正確的是
A. 物理變化沒有新物質生成，但是物質的狀態一定發生變化
B. 在化學變化的過程中一定同時發生物理變化
C. 固體物質在水中溶解的過程一定是物理變化
D. 變化時只要發生放熱等現象一定是物理變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①_____________；②______________。
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你改正過來：
________________________________；_______________________________。
將上述裝置錯誤改正后，繼續回答下列問題：
（3）小李在實驗室中用高錳酸鉀制取較純凈氧氣，他可選擇上述_______（填字母）裝置進行組合；他選擇的裝置需要改進的地方是______________________，該反應的化學方程式為_________。
（4）小紅選用C裝置制取某種氣體，她將儀器①換成了注射器。她這樣改變的優點是__________。
（5）小明通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的發生裝置是_______，如果選用G裝置收集NH3，則NH3應從導管_______通入。
（6）已知實驗室制取一瓶一氧化氮氣體時選用F作為收集裝置，而不能選用D或E裝置來收集，由此可以推斷一氧化氮氣體可能具有的性質是___________。（填字母序號）
①能溶于水 ②密度比空氣大
③難溶于水 ④能和空氣中某種氣體發生反應
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【題目】（3分）請用所學知識回答下列問題。
（1）不能服用NaOH治療胃酸過多，原因是NaOH具有 性。
（2）用化學方程式表示工業上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵的原理 。
（3）乙烯(C2 H4)的年產量可以用來衡量一個國家石油化工發展水平�？茖W家采取“組合轉化”技術，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應，生成乙烯和水。請寫出該反應的化學方程式 。
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【題目】金屬材料在生活、生產中應用十分廣泛。
(1)右圖A是金屬的一個應用實例，其利用金屬的主要性質是____；右圖B是兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。由此可得到的結論是____。
(2)寫出工業上用一氧化碳與赤鐵礦冶煉生鐵的化學方程式_________________________。
(3)某興趣小組同學欲從含有硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收全部的銅，并得到副產品硫酸亞鐵，設計流程如圖所示。
加入的 x是____；寫出上述有關反應的化學方程式______________。
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【題目】下列實驗內容中，量的關系（“—”前的量為橫坐標，“—”后的量為縱坐標）符合下圖所示變化趨勢的是（ �。�
A. 向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時，鹽酸—水
B. 加熱高錳酸鉀時，時間—剩余固體中氧元素
C. 向硫酸銅溶液中加入鐵粉，鐵粉—反應后溶液的質量
D. 過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，時間—溶液中溶質質量
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【題目】根據實驗內容選擇最恰當選項完成下列實驗記錄（填寫字母）
（1）用試管將水加熱至沸騰。把一塊潔凈的玻璃片移近試管口，觀察并記錄發生的現象
（2）如圖所示，在盛有少量石灰石的試管中，加入適量稀鹽酸。注意觀察并記錄兩支試管中發生的變化。
實驗現象有：
A 產生大量無色氣體 B 水沸騰變成蒸氣
C 澄清石灰水變渾濁 D 蒸氣遇冷的玻璃片凝結成無色液滴
實驗序號 | 變化前的物質 | 變化時發生的現象 | 變化后的物質 |
（1） | 液態的水 | _____ | 液態的水 |
（2） | 塊狀的石灰石等 | _____ | 二氧化碳氣體等 |
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【題目】根據下圖所示實驗，請回答相關問題：
① 圖A中若紅磷用量不足，測得空氣中氧氣的體積分數將 ，紅磷燃燒的化學方程式為 ；
② 圖B中實驗運用了 的研究方法，二氧化錳在反應前后 均不改變，
右邊試管發生反應的化學方程式為 ；
③ 圖C中反應后天平示數減少，有人說該反應不符合質量守恒定律。你的觀點是 ；
④ 圖D中銅片上的白磷燃燒了，熱水里的白磷沒有燃燒，說明燃燒條件之一是 。
⑤ 圖E中鐵絲在氧氣中燃燒的現象是 ，反應的化學方程式 ；該實驗瓶底放少量水或鋪一層細砂的目的是 。
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【題目】小江等一組同學在探究物質燃燒的條件時，做出了三種猜想，并根據猜想的內容進行了以下三個對比實驗，得出了相應的結論，成功地探究了物質燃燒的條件．
請你在下表空格中填寫有關內容：
實驗操作 | 提出猜想 | 實驗現象 | 結論 |
實驗1 | 燃燒與物質的性質有關 | 小木條燃燒，玻璃棒不燃燒 | 燃燒需要_____ |
實驗2 | 燃燒與_____有關 | _____ | 燃燒需要氧氣 |
實驗3 | 燃燒與物質的_____有關 | 小木條先被點燃，小煤塊需加熱較長時間才發紅 | 溫度要達到_____ |
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