以下是實驗室常用部分儀器：
（1） 指出圖中儀器的名稱：④ ；
（2） 小李同學選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①⑤⑥⑨，那么他還需要使用上圖儀器中的 （填序號）；該發生裝置檢查氣密性的方法是：把導管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導管口有 ，則說明該裝置不漏氣。
（3）小張同學正在收集一瓶CO2, 不知是否收集滿了，其驗滿方法是 。
小張用收集到的二氧化碳氣體做圖A和圖B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學方程式為 。圖B所示實驗觀察到紫色小花變為紅色，小花變紅的原因是 （用化學方程式表示）。
（1）長頸漏斗 ； （2）⑧、將燃著的木條放在瓶口，若熄滅則證明收滿；
（3）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O CO2+H2O=H2CO3
解析試題分析：（2）實驗室有兩種不同的原理制取氧氣：1、過氧化氫（H2O2）和二氧化錳（黑色粉末 MnO2）【常溫固液型】，2、加熱高錳酸鉀（KMnO4）或氯酸鉀和二氧化錳（KClO3、MnO2）制取氧氣【固固加熱型】；而選擇發生裝置根據反應物的狀態和反應條件，選擇收集裝置則根據生成氣體的溶解性和密度，已知他使用了儀器①⑤⑥⑨，說明他選擇的發生裝置是【固固加熱型】、收集方法是排水法，故配套的導管應是⑧，驗滿方法是：將燃著的木條放在瓶口，若熄滅則證明收滿；
（3）二氧化碳會與石灰水反應，將注射器中濃石灰水注入瓶中，二氧化碳被反應掉，從而使瓶中的氣體減少，壓強減少，外面大氣壓把雞蛋壓入瓶中，所以看似雞蛋被“吞”入瓶中，發生的化學方程式是：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，紫色石蕊試液遇酸變紅，噴水后的紫色小花，放入二氧化碳中，說二氧化碳與水發生了化學反應，生成了一種酸，化學方程式為：CO2+H2O=H2CO3
考點：常見儀器名稱,常用氣體的發生裝置和收集裝置與選取方法，實驗室制取氧氣的反應原理，二氧化碳的化學性質
心算口算巧算一課一練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
根據下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：
（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______________；②______________。
（2）實驗室制取CO2的化學反應方程式為_______________________________________；制取并收集該氣體應選擇的裝置是______________（填序號）；若想控制反應速率，可以將儀器②用______________代替；檢驗該氣體的方法是_____________________________。
（3）如果選擇與制取CO2相同的發生裝置來制取O2，則發生反應的化學方程式為_________________，其基本反應類型是______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（10分）如圖是實驗中常用儀器裝置，請回答下列問題：
（1）指出帶有標號的儀器名稱：? ?
（2） 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，其化學方程式為
應選用的實驗反應裝置為 （填字母）
（3）若要制取二氧化碳，應選取的發生裝置為 （填字母），能否用C來收集二
氧化碳， 回答并說明理由 ；
（4）如圖的F裝置有多種用途，若用F裝置收集氫氣，氣體應從 （填a或b下同）
端通入；醫院內給病人輸送氧氣時也用到它，先在F中裝半瓶水，后從 端通
入氧氣,通過此裝置可以觀察氧氣的輸出速度。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
以下是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：
（1）寫出儀器④的名稱： ；
（2）實驗室制取二氧化碳和氧氣均不需要選擇的裝置是 ；（填序號）
（3）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式： （2分），檢驗二氧化碳是否收滿的方法是 ；
（4）某同學要設計實驗證明碳酸氫鈉與稀鹽酸反應是否能產生二氧化碳，證明所產生氣體是否二氧化碳的操作是 ；另一位同學要用實驗證明氨氣具有還原性，能將氧化銅還原，他應將裝置 （填序號）略加改進，改進的方法是： 。（2分）
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
請根據下圖回答問題。
（1）圖中儀器a的名稱是 。E裝置收集的氣體應滿足的條件是 。
（2）實驗室制取二氧化碳的原料是 ，上圖中應選取的發生裝置是 （填字母、以下相同），收集裝置是 ，你選擇該收集裝置的理由是 。
（3）小明將B與C相連，請你寫出用該裝置制取某種氣體的一個化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
根據右圖裝置回答下列問題：
（1）實驗室里制取某種氣體既可用裝置A，也可以用裝置B。分別寫出用裝置A和裝置B制取該氣體的化學方程式。
（2）若用裝置C收集這種氣體，應從 （填“a”、“b”）端進氣。證明該氣體是否收集滿的方法是什么？
（3）利用上述裝置組合還可以制取其他氣體。請你選擇發生裝置 （填寫對應字母，下同）和收集裝置的進氣端口 連接制取一種氣體，并寫出制取的化學方程式：
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
根據下圖回答問題。 
（1）儀器①的名稱是 ，②的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，選用的發生裝置是 （填字母序號，下同）。實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ，選用的發生裝置是 。
（3）實驗室用石灰石制取二氧化碳的化學方程式為 ，選用的收集裝置是 。將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變 色，發生反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空．
（1）圖中儀器a的名稱為 ；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ，應選擇的氣體發生裝置是和收集裝置是 ．
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是 ，應選擇的發生裝置是 ，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管 （填①或②）通入．
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是 ．
（5）在科學家眼里，二氧化碳是可以利用的重要資源．在一定條件下，二氧化碳和金屬鈉反應可以制金剛石[CO2+4Na
C（金剛石）+2Na2O]，請計算92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質量．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
圖1是實驗室常用的裝置，請回答下列問題：
（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的發生裝置是 （填序號），反應的化學方程式為 。
（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式 。收集CO2應選用的裝置是 （填序號）。
（3）若用圖2所示裝置制H2并測量生成H2的體積，通過分液漏斗加入一定體積的稀硫酸，與圓底燒瓶中盛放的0.65g鋅粒充分反應（稀硫酸足量）。
①裝置接口的連接順序為：a→ →d（填“b→c”或“c→b”）。
②理論上0.65g鋅與足量稀硫酸反應在該條件下應能收集到224mL的H2，但3次實驗測量的H2體積的平均值約為239mL．假設實驗操作正確、規范，造成該誤差的主要原因是 。
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