【題目】在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明設(shè)計(jì)如圖所示的裝置，對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是
A. 此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量
B. 此裝置不使用導(dǎo)管，所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差，也避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差
C. 該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣的含量更精確
D. 在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)式制取氣體的常用裝置。
（1）寫出個(gè)選用A或B裝置制取氧氣化學(xué)方程式____________。
（2）若采用C收集氧氣，氣體由_______（填a或b）口進(jìn)入，如何檢驗(yàn)該氣體？________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】銦(In)的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 銦位于元素周期表第四周期
B. 該圖表示銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖
C. 該圖表示銦屬于稀有氣體元素
D. 硝酸銦的化學(xué)式為In(NO3)3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液。請(qǐng)你參與探究：
【提出問(wèn)題】如何鑒別這兩種無(wú)色溶液？
【實(shí)驗(yàn)方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
⑴C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；
⑵其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>__________（填字母）；
⑶D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是______________________。
【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無(wú)色澄清透明的溶液，對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ．_____________ Ⅱ．NaCl、CaCl2、HCl Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH
【反思與拓展】①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立，它是_________（填序號(hào)），理由是____________________________________。
②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)___________（填字母）
a．pH試紙 b．硝酸銀溶液 c．紫色石蕊試液 d．銅 e．足量氫氧化鈉溶液．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用100 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6.8%的過(guò)氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制 取氧氣， 計(jì)算完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是
A．He、NO2、SO2是有害氣體 B．氯化鈉、純堿、小蘇打是鹽類
C．塑料、纖維、橡膠是天然材料 D．鈣、鐵、鋅、硒是人體中的微量元素
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】定驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所小，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器①的名稱是___________。
（2）氫氣是種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體密度比空氣小、在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取，則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填字母）；氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨毾?/span>_______。
（3）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，制取的二氧化碳?xì)怏w中常混有少量氯化氫氣體，需用飽和碳酸氫鈉溶液將雜質(zhì)氣體除去，則氣體應(yīng)從_________（填·“a”或＂b”）端進(jìn)入。
（4）若想用高錳酸鉀制取氧氣．對(duì)于A裝置還需要改進(jìn)的—點(diǎn)是__________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng)，并嘗試直接利用如圖所示裝置制取和收集一瓶CO2．你認(rèn)為小張（ ）
A．不可能收集到一瓶CO2，因?yàn)镃O2可溶于水
B．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
C．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
D．選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列正確的是（ ）
A. 飽和溶液降溫析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
B. t℃某飽和的氫氧化鈣溶液加入少量的生石灰，充分反應(yīng)后，恢復(fù)到t℃，則溶液的質(zhì)量不變
C. 將密度為1.84g/cm3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸，所加水的體積與所取濃硫酸的體積一定相等
D. MgO與CuO的混合物與98g10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，則原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g
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