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下列關于物質燃燒現象的描述，正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧

B．木炭在空氣中燃燒發出藍紫色火焰

C．鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙,A錯誤；木炭在氧氣中燃燒發出白光．B錯誤；鎂在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體，C正確；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，不能在空氣中燃燒，D錯誤

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小明收集到下列一些藥品及儀器，想制取某種氣體。

(1)所能制取的氣體選擇的儀器和藥品是__________________發生反應的化學方程式___________________________
(2)若用所給藥品中的另一種制取該氣體，還需要添加的藥品是____________
(3)畫出收集該氣體的裝置示意圖

(4)說出該氣體的一條化學性質____________相應的用途___________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應不屬于緩慢氧化的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒	B．鐵制菜刀生銹
C．人的呼吸	D．農家肥料的腐熟

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

關于實驗室制取O₂和CO₂、H₂的比較，請填寫下列表格：

制備氣體	O₂	CO₂	H₂
氣體收集裝置 (向上（下）排空氣法或排水法)
化學方程式
反應類型（化合、分解、置換、復分解）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(18分)現提供下列幾種化學實驗儀器：

(1)小敏同學從中選用部分儀器組裝成本學期已學過實驗室制取氣體的兩種發生裝置。請你參與組裝：第一種裝置所需的儀器有e和                   （填寫其儀器的序號）；第二種裝置所需的儀器有b和                 （填寫其儀器的序號）。
（2）小麗同學想用高錳酸鉀為原料來制取氧氣，應采用上述中第_______種裝置（填編號），該反應的化學方程式是_________________________________。用這種裝置制取氧氣的操作過程中，若用排水法收集氧氣完成后，接下來的操作應是先______________________，然后再________________。
(3) 小微同學要在實驗室里制取二氧化碳，應采用上述中第_______種裝置，該反應的化學方程式是________________________________________，生成的二氧化碳氣體可用
                  法收集。
（4）小倩用干燥管、燒杯、銅網等設計裝配了一個如下圖所示的裝置，也可用于實驗室中制取二氧化碳氣體。則在干燥管內的銅網上盛放______；燒杯中盛放_____；能否將干燥管內的銅網換成鐵網（填“能”或“不能”  ）             ，理由是
                                       。

（5）在分析實驗室如何制取氧氣時，有下列三種判斷。請你簡要分析它們的正誤：
如果正確，請說明理由；如果錯誤，請舉出一個否定它的實例。
①必須選擇含氧元素的物質作原料                                 ；
②必須加熱                                                     ；
③必須使用催化劑                                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）實驗室制取氣體的裝置如圖7所示，根據所學的知識回答下列問題。

(1)圖中標有①、②的儀器名稱：①　　　　       　　；②　　　  　　　。
(2)寫出用裝置A制氧氣的一個化學方程式　　　　　　　        　　   　　　　。
A裝置中試管口略向下傾斜的目的是　　　　　　　　                   　　　　。
(3) 寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式                            ，可選用圖中             和              （填標號）組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是                                         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質。結合裝置圖，回答下列問題：

①寫出圖中標號儀器的名稱：a              ，b              。
②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發生裝置是       （填序號），可選用C裝置收集氧氣，其原因是        ；檢驗這瓶氧氣已收集滿的方法是    。
③用這瓶氧氣進行鐵絲在氧氣中燃燒實驗：鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象        ，反應的化學方程式            。該實驗中集氣瓶被炸裂了，原因            。
（2）實驗室現有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和紫色石蕊試液及相關的儀器和用品，小明同學要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應的性質。請結合右圖回答下列問題：

①連接A和B并將實驗裝置圖補充完整。
②A中發生反應的化學方程式為               。
③B中觀察到的實驗現象是                   。
④在一般情況下儀器C的作用是               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年重慶綦江，22題）實驗室常用下列裝置制取和收集氣體，請根據下圖回答有關問題。

（1）如果用高錳酸鉀制取O₂，反應的化學方程式為____________________________，你選擇的發生裝置是_____________________，你不能選擇的收集裝置是__________________。
（2）小紅同學用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為：______________
___________________________，她應選用的發生裝置是__________，若用右圖裝置進行“排空氣法”收集CO₂，請把圖中的“導氣管”補畫完整。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

對以下實驗的實驗現象描述，錯誤的是

A．鐵在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

B．將硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合，產生紅褐色沉淀

C．鎂條在空氣中燃燒．產生白煙

D．把點燃的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅

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