【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A．澄清石灰水 B．碘酒 C．水銀 D．稀硫酸
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．分解反應(yīng)不一定有單質(zhì)生成
B．化合反應(yīng)一定有單質(zhì)參加
C．原子變成離子時(shí)一定得到電子
D．只有最外層為8個(gè)電子的結(jié)構(gòu)才為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列常見(jiàn)物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是
A. 火堿——NaOH B. 小蘇打——Na2CO3
C. 消石灰——CaO D. 碳銨——(NH4)2CO3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列符號(hào)，既表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該元素組成的單質(zhì)的是（ ）
A．N2 B．3Fe C．Al D．H
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小慧同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中，加熱時(shí)，氯酸鉀的分解速率明顯加快。于是她驚奇地告訴同學(xué)小華，高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。小華同學(xué)經(jīng)過(guò)思考后，認(rèn)為小慧同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué)：
(1)小華的理由是：________________________________________________________。
(2)如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑：__________________________。
(3)高錳酸鉀加快氯酸鉀分解速率的原因是： ________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧！如圖所示，列車上的物質(zhì)可與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng)，方可駛向下一站。2～5號(hào)站各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物。
（1）若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”。
①列車途經(jīng)“1號(hào)站”時(shí)，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變________色。
②列車途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí)，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉（NaHCO3）的化學(xué)方程式為________________________________。
③列車途經(jīng)“3號(hào)站”時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
________________________________（寫一個(gè)）。
（2）“碳酸鈉溶液”列車抵達(dá)“4號(hào)站”時(shí)，將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號(hào)站”的對(duì)應(yīng)物質(zhì)為____________（填一種）。
②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________（寫一個(gè)）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】海水是一種重要的自然資源，以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂等許多化工產(chǎn)品。
(1)在A．海水；B．氫氣；C．氯化鈉；D．軟水；E．鎂這些物質(zhì)中，屬于純凈物的是____(填序號(hào)，下同)，屬于單質(zhì)的是_____。
(2)溴元素(Br)主要存在于海洋中，估計(jì)該元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)鍶是一種重要的金屬元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：x＝_______，鍶元素的氯化物的化學(xué)式為______。通過(guò)上圖分析可知，鍶元素位于元素周期表第 _______周期。其相對(duì)原子質(zhì)量為___________ ，它在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，其離子符號(hào)為_____。
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