【題目】如圖形象地表示了氯化鈉的形成過程。下列敘述中不正確的是 （ ）
A. 鈉原子在化學反應中容易失去電子
B. 鈉原子與鈉離子都不顯電性
C. 氯原子得到1個電子形成氯離子
D. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構成
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【題目】如圖是用燃燒法測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置。請你回答下列有關問題：
(1)紅磷燃燒時冒出濃厚的________，反應的文字表達式是____________________。
(2)紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內的________減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數。
(3)燃燒結束后，當集氣瓶__________后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】打造“成渝第二城”，共創美好生態南充。下列做法有利于環境保護的是
A．焚燒落葉，減少垃圾的運輸量
B．使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”
C．加高煙囪，減少二氧化硫對環境的污染
D．大量使用農藥和化肥，增加農作物產量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是1～18號元素原子最外層電子數與原子核電荷數的關系圖．試回答：
（1）一個水分子共有 個原子核、 個質子．
（2）一個Mg2+核外共有 個電子；Cl﹣的最外層電子數和 原子的最外層電子數相同．
（3）通過對該圖的分析，你能發現哪些規律？請寫出其中一個： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有____（填序號，下同），屬于陰離子的有___，屬于陽離子的有___。
通過上圖可以總結出，原子和離子的區別在于：
（1）________________________________________________________________________；
（2）________________________________________________________________________。
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【題目】關于二氧化碳的自述中，你認為不符合事實的是（ ）
A．我能在滅火中大顯身手
B．我承認“溫室效應”主要是我惹的禍
C．我能幫助綠色植物進行光合作用
D．我能與人體血紅蛋白結合、使人中毒
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A．“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大
B．金剛石與石墨物理性質差異較大，是由于碳原子的結構不同
C．鹽酸與硫酸化學性質相似,是由于在水溶液中都解離出H+
D．在化學反應中有新物質生成，是由于反應中分子和原子的種類都發生了變化
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