【題目】無色無味液體A,在通電條件下分解產生兩種氣體B和C,已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質D,C是自然界中最輕的氣體,它在空氣中燃燒生成A。
(1)寫出B、C、D三種物質的化學式:B C D
(2)依次寫出上文所涉及的反應方程式。
;
;
。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)人類生存離不開能源。
(1)南京家用燃料的更新過程如下:
![]()
①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
②下列有關家用燃料更新的理由,不正確的是_____(填字母序號)。
A.天然氣屬可再生能源
B.氣體燃料比固體燃料利用率更高
C.減少燃燒過程中產生的污染物
D.氣體燃料便于管道輸送
③相同條件下,氣體體積比等于分子數比。現有一套以液化石油氣(主要成分為C4H10)為燃料的灶具,若要改為以天然氣為燃料的灶具,應采取的措施是
A.燃料氣和空氣的進入量都減小
B.燃料氣和空氣的進入量都增大
C.增大燃料氣進入量或減小空氣進入量
D.減小燃料氣進入量或增大空氣進入量
(2)乙醇(C2H5OH)是一種綠色燃料。將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表:下列判斷不正確的是
物質 | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量/g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
A.表中a的值為2.8
B.X可能是這個反應中的催化劑
C.X可能含有氫元素
D.若起始時氧氣的質量是9.6g,則無X生成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途與其依據的性質不相符的是
A.金剛石用作鉆探機的鉆頭——金剛石是天然存在的最硬的物質
B.干冰用于人工降雨——干冰易升華,吸收大量的熱
C.石墨做電極——石墨很軟
D.二氧化碳用于滅火——二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取二氧化碳一般分為五個步驟:①檢查裝置的氣密性,②連接組裝儀器,③向長頸漏斗中注入稀鹽酸,④向錐形瓶中放入大理石,⑤收集氣體。正確的順序是:
A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.所有原子的原子核都是由質子和中子構成
B.元素的化學性質與原子的最外層電子數關系密切
C.由同一種元素組成的物質一定是單質,不可能是化合物
D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。
(1)下圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗示意圖。
![]()
①實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應結束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現象是____________________________。此反應的化學方程式__________________________。
②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是________(填序號)。
A.使用的紅磷量不足
B.裝置氣密性不好
C.實驗中彈簧夾沒有夾緊
(2)目前人類使用的主要能源是三大化石燃料:____ _____、_______ ____、____ _____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近來有研究報告稱,除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后,水的去污能力將大大增強。對此的下列理解不正確的是
A.“普通水”含有氮分子
B.“普通水”含有氧分子
C.除去氧氣后的水就不再含有氧元素了
D.水中能溶解一定量的氧氣和氮氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖所示為“迪巧”鈣片說明書的一部分。
![]()
取1片鈣片,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(其它成分與鹽酸不反應)。燒杯內物質質量變為11.56g。
試計算:
(1)除具有補鈣作用,鈣片中的CaCO3還有 作用。
(2)生成二氧化碳的質量為 ;
(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com