【題目】下列自然現象，屬于化學變化的是( )
A. 海水蒸發 B. 冰雪融化 C. 動植物的腐敗 D. 山體滑坡
陽光同學一線名師全優好卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）下圖表示一瓶氯化鋅溶液，請用正確的化學用語填空：
（1）寫出右圖標簽的橫線上氯化鋅的化學式 。
（2）寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號 ；
（3）標出溶劑水中氫元素的化合價 ；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發生反應：
（1）根據實驗一回答：
①加稀鹽酸前，一定能觀察到的實驗現象是 ；
②該實驗通過稀鹽酸與 反應的現象，驗證了酸與堿能發生反應．
（2）實驗二通過兩只試管中的現象對比，可以判斷稀鹽酸與Ca（OH）2能反應，該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外，還需控制 相同．
（3）實驗三中，加入X可驗證稀硫酸與堿能發生反應，符合此條件的X是下列物質中的
A．酚酞 B．CuO C．Na2CO3 D．Ba（NO3）2．
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【題目】在燒杯中加入10mL稀鹽酸，滴入幾滴酚酞試液，溶液顯________色，再用膠頭滴管慢慢滴入氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌溶液，至溶液剛剛出現________色為止。這一實驗說明：酸與堿作用生成了________，這一反應叫做________反應，屬________反應。
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【題目】化學概念之間具有并列、包含、交叉等關系，如圖表示概念m和n之間的包含關系，下表選項中，所列概念之間的關系符合圖中所示包含關系的是（ ）
選項 | A | B | C | D |
m | 氧化物 | 純凈物 | 酸 | 化合反應 |
n | 化合物 | 單質 | 堿 | 氧化反應 |
A．AB．BC．CD．D
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【題目】同學們在實驗室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣并進行氧氣部分性質實驗，具體操作如下：
（1）溶液配制：用50mL 30%的過氧化氫溶液配制5%的過氧化氫溶液．溶液配制過程中，除用到玻璃棒外，還需用到下列儀器中的
A、托盤天平 B、燒杯 C、漏斗 D、量筒 E、膠頭滴管
（2）氣體制備：用配制好的5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．請你在如圖1A、B兩套裝置中選擇其中一套，并說明選擇的理由： （合理即可）．
（3）性質實驗：小明用收集好的氧氣，進行了鐵絲燃燒的實驗．實驗前，它在集氣瓶底部 ，然后把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀，在鐵絲下端系一根火柴，將火柴點燃，待火柴快燃盡時，緩慢插入集氣瓶中，觀察到的現象是 ．
（4）拓展延伸：小亮同學在上述制取氧氣的實驗過程中，不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%的過氧化氫溶液中，立即產生大量氣泡，于是引起了小亮同學的探究興趣．
【提出問題】是哪種粒子能使過氧化氫分解的速率加快呢？
【查閱資料】硫酸銅溶液中含有三種粒子：H2O、SO42﹣、Cu2+
【猜想與假設】Ⅰ、不可能是H2O，理由是 ；
Ⅱ、可能是SO42﹣；
Ⅲ、可能是Cu2+．
【實驗驗證】如圖2所示：
在實驗①中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明 不能使過氧化氫的分解速率加快；
在實驗②中加入 后，觀察到有大量氣泡產生，進一步證明能使過氧化氫分解速率加快的是 ．
【結論】實驗證明，硫酸銅在該反應前后的質量和化學性質都沒有發生變化，硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑．
【反思與交流】Ⅰ、檢驗實驗②中產生氣體的方法是 ；
Ⅱ、寫出過氧化氫在硫酸銅催化作用下發生反應的化學方程式 ．
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【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應用于化工領域。用毒重石（主要成分為BaCO3）制備氯化鋇晶體的部分工藝流程如下圖：
（1）本流程中“濃縮”、“結晶”屬于 變化。
（2）濾液2中可利用的物質除水外，還有 (填化學式）。
（3）下列措施中，能提高原料的利用率和氯化鋇晶體產量的有 (選填序號）。
①將毒重石進行粉碎 ②加入足量的稀鹽酸 ③將濾液2通入到濾液1中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為KNO3的溶解度曲線圖，現有M狀態下的KNO3溶液65g，若要將該溶液經過處理后，剛好得到該溫度下的飽和溶液，下列處理方法正確的是( )
A．在t2℃時，將65g溶液倒出去32.5g
B．將65g溶液蒸發掉32.5g的水，再冷卻到t2℃
C．在t2℃時，向65g溶液中加入15g KNO3固體并充分溶解
D．將65g溶液的溫度從t2℃降低到t1℃
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