【題目】下列物質的歸類正確的是
A．同一物質：火堿，純堿，苛性鈉 B．復合肥料：氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀
C．化石燃料：煤、石油、天然氣 D．混合物：氫氣、石灰石、空氣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）A、B、C、D四種物質在一定條件下能發生如圖所示的反應（反應條件省略，“-”表示相連兩種物質能發生反應，“→”表示反應生成的物質）。
（1）若A、C為化合物，B、D為單質，則此反應屬于___________（填基本反應類型），寫出符合該反應類型的一個化學方程式______________________。
（2）若A為單質，B屬于糖類，則B的化學式為______________。
（3）若A、C所含元素種類相同，B、D為黑色粉末，請說出A的一種用途：_______，B的名稱：_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】老師在課堂上做鈉的性質實驗，先用小刀切下綠豆大小的一塊，可以看到銀白色的金屬光澤，再放入滴加過酚酞試液的水中，觀察到鈉浮在水面上，熔化成閃亮的小球，四處游動，發出“嘶嘶”的響聲，溶液變紅。反應后產生一種氣體，經檢驗其密度最小且具有可燃性。
根據以上描述，回答下列問題：
（1）鈉的物理性質 （答出一條即可）。
（2）解釋任一處劃線現象的原因 。
（3）如果在實驗室中制取該反應產生的氣體，收集方法為 。
（4）反應完畢，向溶液中滴加稀鹽酸至過量，可觀察到的現象為 。
（5）反應完畢，向溶液中通入二氧化碳，無明顯現 象。現提供固體氫氧化鈉、二氧化碳、乙醇和必需的儀器，并查得如下資料。
請設計一個“看得見”的氫氧化鈉與二氧化碳反應的實驗 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是（ ）
A．Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣﹣ B．Na+、K+、NO3﹣、Cl﹣
C．H+、Na+、OH﹣、SO42﹣ D．Ag+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）下圖是初中化學中幾種常見物質間的反應及轉化關系，A物質具有還原性，B是一種常見的氣體，E的水溶液呈藍色。下圖中“
”表示兩端的物質能發生反應， “
”表示一種物質可轉化為另一種物質。
請回答：
（1）A物質可能是 ；
（2）E和F反應產生的實驗現象是 ；
（3）完成下列反應的化學方程式：
① AC反應的化學方程式 ；
② DF反應的化學方程式 ；
（4）B物質的用途之一是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗探究：
（1）為了驗證二氧化碳的性質，某同學將實驗中制取的二氧化碳氣體導入A，B裝置（如圖1），回答下列問題：
①裝置A中的現象是 ，發生反應的化學方程式為 ；
②B裝置中的現象是 ，說明二氧化碳不能燃燒，也不支持蠟燭燃燒，且密度比空氣大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于 ．
（2）在我們的日常生活中離不開金屬材料：
①鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具，但也很容易生銹，寫出預防你家鐵鍋生銹的一種具體做法 ．
②小明做了如圖2所示的實驗（鐵片和鎂片的形狀和大小相同），請回答：
小明根據“甲中產生氣泡比乙快”得出鎂的金屬活動性比鐵 ，完全反應后，過濾，把濾液都倒入同一個燒杯中，加入過量的鋅，待充分反應后再過濾，得到的固體中一定含有的物質是 ，得到的溶液的質量 （填“大于”、“小于”或“等于”）與鋅反應前溶液的質量．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列除雜質的方法不正確的是
選項 | 物質(括號內為雜質) | 除雜方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | 加入足量稀鹽酸，蒸發結晶 |
B | KCl(MnO2) | 溶解，過濾，蒸發結晶 |
C | CO2(CO) | 在空氣中點燃 |
D | Cu (Fe) | 加入足量的稀鹽酸，過濾 |
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