【題目】用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，請計算。
（1）制取0．8g氧氣，需要這種過氧化氫溶液的質量。
（2）要配制這種過氧化氫溶液60g，需要30%的過氧化氫溶液的質量。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合下列實驗裝置圖，回答有關氣體制取的問題：
（1）請寫出裝置圖C中標號a的儀器名稱：________；
（2）實驗室若用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，則應選擇裝置_______進行組合（填字母代號）；
（3）實驗室檢驗氣體是否為CO2的方法是________________________________；
（4）已知甲烷（CH4）為難溶于水、密度比空氣小的氣體，實驗室可用加熱無水乙酸鈉（CH3COONa）固體與堿石灰固體的混合物來制取甲烷。某實驗小組欲制取一瓶甲烷，則制取并收集甲烷的裝置需選擇________進行組合。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的有關裝置，請回答：
（1）寫出標號儀器的名稱：①_______，②______。
（2）用B裝置制氧氣的化學方程式為______；能用C裝置收集氧氣，因為氧氣______。
（3）實驗室制取甲烷的裝置組合是AC或AE，據此可知制取甲烷的反應物狀態是______、反應條件是______，甲烷具有的物理性質是______（寫出1條即可）。
（4）初中化學實驗中，能用發生裝置B制取的氣體除氧氣外，還有_____（填寫兩種氣體），其中制氣原理屬于復分解反應的化學方程式是______。
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【題目】鈷酸鋰（LiCoO2）主要用于制造手機、筆記本電腦及其它便攜式電子設備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1，則Co元素的化合價為：
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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【題目】今年底我國首只火星探測器“螢火一號”將踏上訪問火星的旅程，其重要部件太陽能帆板使用的高純硅制備原理是：2H2+SiCl4 高溫 Si+4HCl。該反應屬于
A．化合反應 B．置換反應 C．分解反應 D．復分解反應
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【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A. 工業上制取氧氣、石油的蒸餾都是利用了不同物質的沸點不同
B. 在空氣中氧氣含量的測定實驗中紅磷要過量
C. 用相互刻畫的方法，可以比較硬鋁和鋁的硬度
D. 控制二氧化硫的排放可以減緩溫室效應
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
（1）用化學符號表示
①兩個硝酸根離子__②五個氨分子__
③三個鋁原子__④兩個亞鐵離子____
（2）請從①活性炭 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④氧氣 中選擇適當物質，用其序號填空：
①可用于改良酸性土壤的是____ ；②可用于急救病人的是____；
③能吸附水中色素和異味的是____ ；④可做食品包裝袋的是____。
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①稀鹽酸除鐵銹________②實驗室用過氧化氫制氧氣_____
③鎂條在氧氣中燃燒_______④曾青得鐵化為銅_____
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【題目】（一）實驗課上，甲組同學運用下列實驗方法探究堿的性質。
①由上圖實驗一可知，氫氧化鈉會吸收空氣中的_______，此變化過程屬于____ （填“物理變化”或“化學變化”）。
②由上圖實驗二可知，氫氧化鈉會吸收空氣中的______而變質，因此要密封保存。
②實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為A＞B＞C，對比A瓶與____ （選填“B”或“C”）瓶的實驗現象可證明CO2 能與NaOH發生反應。
（二）乙組同學設計了如圖所示的裝置中，集氣瓶內充滿二氧化碳氣體，瓶口的雙孔塞一孔插一根連接氣球的玻璃管，另一孔插一支盛有氫氧化鈉溶液的膠頭滴管。把膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液滴入瓶中，振蕩。
①實驗現象：________________________，
反應的化學方程式為________________________；
②小明對瓶底殘留液的成分產生了興趣，欲探究其中是否含有碳酸鈉：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
方法1 | 取樣，滴加稀鹽酸 | ______ | 含有碳酸鈉 |
方法2 | 取樣，滴加氫氧化鈣溶液 | 產生_______ |
小明又取樣于試管中，滴加無色酚酞試液，酚酞變紅，由此也得出瓶底殘留液中只含有碳酸鈉的結論。稍后想想又立即否定了自己的結論，理由是_______________。
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