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【題目】對人類的生存環境不會造成危害的是

A．生活污水的任意排放 B．綠色植物光合作用

C．廢舊電池的隨意丟棄 D．化肥和殺蟲劑的濫施濫用

【答案】B

【解析】

試題分析：A、會污染水，會造成危害；B、利用二氧化碳、水和陽光制造有機物，是整個生態的基礎之一，不會造成危害；C、廢舊電池會泄露出一些重金屬，污染嚴重，會造成危害；D、化肥濫用會是水體富營養化，殺蟲劑則會破壞生態循環，為造成危害。

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【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是

A．Ba2＋、Cu2＋、OH－ B．Na＋、Cl－、SO42－

C．NH4＋、OH-、Cl－ D．Ag＋、Cl－、MnO4－

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【題目】學習了金屬的有關知識后，同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金，俗名“愚人金”），為進一步定量分析黃銅的成分，某同學進行了如下實驗：稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集生產的氣體與所加稀硫酸的質量關系如圖所示。求：

（1）黃銅樣品中鋅的質量

（2）恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數。

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【題目】郴州市桂陽縣千年礦都寶山礦礦藏極為豐富，有鉛、鋅、銀、金、鉬、錸、鉍、銅、硫、鐵等多種有色金屬，其中的金屬可用FeCl2溶液來比較其活動性順序的是

A．Pb和Ag B．Ag和Au C．Cu和Zn D．Cu和Ag

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【題目】氧元素是地殼中含量最高的元素，請回答下列問題

（1）畫出氧原子結構示意圖_______________。

（2）元素周期表中氧元素的信息如圖所示，從圖中能直接獲得的信息是。

A．氧元素屬于非金屬元素

B．氧原子的核內的質子數為16

C．氧元素有O2和O3兩種單質

（3）下圖是硫化氫（H2S）在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖。

寫出該反應的化學方程式，該反應屬于（填基本反應類型）

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【題目】下列變化屬于物理變化的是

A．木板制成桌椅 B．汽油燃燒 C．食物腐敗 D．火藥爆炸

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【題目】（5分）某同學設計鑒別物質引導圖如下:

回答下列問題:

（1）A為，此反應的化學方程式為。

（2）B為。

（3）C為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質的試劑或方法，不正確的是

序號	待鑒別的物質	鑒別試劑或方法
A	氯化鉀與氯化銨固體	熟石灰、研磨
B	磷肥與鉀肥	看外觀（顏色）
C	氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液	酚酞溶液
D	聚乙烯與聚氯乙烯塑料	點燃聞氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

（1）t1℃時，甲的溶解度乙的溶解度（選填“大于”“等于”或“小于”）；

（2）要使接近飽和的甲溶液變為飽和溶液，可采取的方法是（只填一種）；

（3）甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，在t3℃時所得乙溶液為溶液（選填“飽和”或“不飽和”）。

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