| 專題2：物質性質和用途 No：WZ09 摘錄時間2011年3月20日 工業用鹽 致癌作用 含+3價氮 該物質式為________ 制取氧氣 暗紫色固體 可用于消毒鹽 該物質式為________ 無色無味 劇毒氣體 與血紅蛋白結合 該物質式為________ 一種氮肥 含氮 35% 溶于水溫度下降 該物質式為________（2）甲醇汽油可以減少汽車尾氣對環境的污染．某化工廠以甲烷為原料合成甲醇 （CH3OH），并將多余的氫氣用于合成氨．請書寫有關化學反應方程式： ①甲烷和水蒸氣在一定條件下制得CO、H2 ②CO、H2在一定條件下化合成甲醇 ③高溫高壓、催化劑的條件下，氮氣和氫氣合成氨 分析：（1）根據工業用鹽的成分和含氮化合價回答第一個；根據顏色和檢驗二氧化硫的用途回答第二個；根據有毒，能與血紅蛋白結合回答第三個；根據溶解于水吸熱，且含氮35%回答后一個． （2）①根據信息“甲烷和水蒸氣在一定條件下制得CO、H2”書寫． ②根據信息“CO、H2在一定條件下化合成甲醇”書寫． ③根據信息“高溫高壓、催化劑的條件下，氮氣和氫氣合成氨”書寫． 解答：解：（1）工業用鹽的主要成分是亞硝酸鈉，且含氮元素的化合價恰好是+3價，故為亞硝酸鈉，化學式為NaNO2；高錳酸鉀是紫黑色的固體，且二氧化硫能使它的水溶液退色，常用來檢驗二氧化硫氣體，它的化學式為KMnO4；一氧化碳有毒，其中毒原理是與血紅蛋白質結合，使血液失去運輸氧的能力，化學式為；CO；溶解于水吸熱的物質主要是硝酸銨，且其中氮的質量分數為35%，化學式為NH4NO3． （2）①根據信息“甲烷和水蒸氣在一定條件下制得CO、H2”知，反應物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，條件末知，故方程式為：CH4+H2O
②根據信息“CO、H2在一定條件下化合成甲醇”知，反應物是一氧化碳和氫氣，生成物是甲醇，條件末知，故方程式為：CO+2H2
③根據信息“高溫高壓、催化劑的條件下，氮氣和氫氣合成氨”知，反應物是氮氣和氫氣，生成物為氨氣，條件為高溫高壓、催化劑，故方程式為：N2+3H2
故答案為：（1）NaNO2；KMnO4；CO；NH4NO3； （2）①CH4+H2O
點評：本題考查利用課本知識解決新問題，培養同學們的對課本知識的運用能力，符合素質教育的要求． 
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中化學 來源： 題型： （2012?鹽城）（1）知識在于積累．下面是小樂同學制作的化學知識卡片的部分內容，請將其補充完整．
 （2）生活中處處有化學．鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用所學的化學知識填空．①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的 導熱 導熱 性．②鐵鍋手柄上使用的塑料應具有 熱固 熱固 性（填“熱塑”或“熱固”）．③使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為 能增加人體（或食物）中的鐵元素 能增加人體（或食物）中的鐵元素 ．④請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法 保持潔凈和干燥 保持潔凈和干燥 ．查看答案和解析>> 科目：初中化學 來源： 題型： （1）知識在于積累，下面是小王同學制作的化學知識卡片的部分內容，請將其補充完整．  ① （2）生活中處處有化學，請用化學知識填空． ①說出一個防止自行車生銹的方法 ②冰箱中有異味放 ③生活中常作調味品的是 ④舉例說明生產、生活中應用中和反應 查看答案和解析>> 科目：初中化學 來源： 題型：解答題 （1）知識在于積累．下面是小樂同學制作的化學知識卡片的部分內容，請將其補充完整．
 ①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的______性． ②鐵鍋手柄上使用的塑料應具有______性（填“熱塑”或“熱固”）． ③使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為______． ④請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法______． 查看答案和解析>> 科目：初中化學 來源：揚州 題型：填空題 （1）知識在于積累．下面是玲玲制作的化學知識卡片，請將其補充完整． ______、______、______、______．
①甲烷和水蒸氣在一定條件下制得CO、H2______； ②CO、H2在一定條件下化合成甲醇______； ③高溫高壓、催化劑的條件下，氮氣和氫氣合成氨______． 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
