化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下圖所示實驗，回答有關(guān)問題：
圖1 鐵絲在氧氣中燃燒 圖2 測定空氣里氧氣的含量 圖3 氫氣的檢驗
（1）圖1中，鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為 ；若集氣瓶中未預(yù)先加少量水，可能造成的后果是 。
（2）圖2中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 ；實驗后，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5，可能的原因是 （寫一條即可）。
（3）點燃氫氣前一定要檢驗其純度，方法如圖3所示，點燃氫氣時， 表明氣體不純。
（1）3Fe+2O2
Fe3O4 集氣瓶炸裂
（2）4P+5O22P2O5 裝置氣密性不好（合理答案均可）
（3）發(fā)出尖銳爆鳴聲
解析試題分析：（1）鐵絲燃燒，會放出大量的熱，這些熱使得生成的四氧化三鐵呈現(xiàn)熔融狀態(tài)，如果沒有水或細沙的吸熱或隔熱，很容易將瓶底炸裂。
（2）進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5，說明瓶內(nèi)氣體減少沒達到1/5，要么氧氣沒有消耗掉，要么氧氣消耗掉后又有外來氣體進入。故答案可以是氣密性不好，也可以是紅磷用量太少，沒把氧氣耗盡等。
（3）混有氧氣的氫氣點燃時，同一時間內(nèi)會有大量的氫分子和氧分子同時發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生的熱量從試管口沖出時會激蕩管口的空氣而發(fā)出尖銳的聲音，所以，如果聽到尖銳爆鳴聲，我們可作出判斷，氫氣不純，其中混有較多量的氧氣。
考點：一些重要的化學(xué)實驗
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
過氧化氫制氧氣可用下圖A裝置。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。
①分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ，錐形瓶中應(yīng)放人的物質(zhì)是 ；寫出該方法制取氧氣的文字表達式式 。
②要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇 收集裝置(填字母)。
③某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸人瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（8分）下圖是電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空：
（1）A為 極。甲量筒內(nèi)產(chǎn)生的氣體是 ；
（2）甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是 ，
（3）該實驗中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液或稀硫酸，其目的是 。
（4）通過該實驗可得出水是由 組成的。
（5）該反應(yīng)的文字表達式 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 、 、 ，如水是由 構(gòu)成的，
鐵是由 構(gòu)成的，氯化鈉是由 構(gòu)成的。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是 。
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的 ，由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種 。
（3）若將紅磷換成硫粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？ ，理由是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
如圖所示裝置可用于粗略測定空氣中氧氣的含量，據(jù)圖回答下列問題。
（1）實驗過程中觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是： 。
（2）實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5，請寫出造成這一結(jié)果可能的原因：（寫出兩條即可）
① ；
② 。
（3）實驗結(jié)束后，集氣瓶中剩余氣體主要成分是氮氣（假定氧氣已全部消耗完），根據(jù)該實驗的結(jié)果，請你寫出氮氣的一條性質(zhì)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
下面三個實驗都是教材中的化學(xué)實驗，請回憶并解決有關(guān)問題
（1）實驗A證明蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰，外焰溫度最 （填“高”或“低”）。
（2）實驗B是硫在氧氣中燃燒實驗，瓶中預(yù)先加水的目的是： 。
（3）實驗C是蒸餾水的制取，蒸餾過程中進入冷凝管中水的流向是 （“下入上出”或“上入下出”）；高溫水蒸氣的冷卻成小水珠，從微觀角度看是水分子的 減小了。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料．
（1）部分地下水含較多 物質(zhì)稱為硬水；酸雨中因含有 導(dǎo)致土壤酸化（填一種化學(xué)式）；海水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是 ；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 （填化學(xué)式）．
（2）下列實驗均用到水，其中僅作為溶劑的是 （填字母序號）．
a．配制0.9%的生理鹽水 b．生石灰變成熟石灰
（3）下列兩組固體物質(zhì)用水即可鑒別的是 （填字母序號）
a．CuSO4，Na2SO4 b．NaCl，Na2SO4
（4）光催化分解水的過程是將光能轉(zhuǎn)化為 能．電解水制氫時，在與直流電源 極相連的電極上產(chǎn)生H2，該方法獲得氫能的缺點是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題
請用分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象。
（1）濕衣服即使放在室內(nèi)，過一段時間后，也能夠變干。
（2）媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味。
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