【題目】構建知識網絡是一種重要的學習方法。下圖是有關的知識網絡，“—”表示相連物質能發生反應，“→”表示一種物質轉化為另一種物質，A、C屬于不同類別的化合物，請完善這個知識網絡。
（1）寫出A、B、C的化學式：A 、B 、C ；
（2）根據自己完善的知識網絡寫出一個化學反應方程式 。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）
（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱 。
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為 ，其中二氧化錳起 作用；收集氧氣可選擇 （填裝置編號）。
（3）用B裝置制取氧氣的化學方程式為 ，裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優點 。
（4）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是 （填序號）。
A．將燒杯換成水槽 B．導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
C．將水換成冰水 D．先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中
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【題目】碳元素是組成許多物質的基本元素。
（1）化石燃料主要包括煤、 和天然氣，它們都含有碳元素。
（2）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（ MnCO3），其中錳元素的化合價 。
（3）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應的化學方程式為 。
（4）炭雕是活性炭成型技術與傳統雕刻工藝的完美結合，因為活性炭有疏松多孔的結構，具有 能力，所以，炭雕即可以凈化室內空氣，又可以美化居住環境。
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【題目】下列敘述正確的是
A. 地殼中含量最多的兩種元素所形成的物質是Al2O3
B. 石墨具有優良的導電性能
C. 一氧化碳和二氧化碳均有還原性
D. 廣泛使用酒精、沼氣，既可解決能源問題，也有利于減輕溫室效應
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【題目】下列關于家庭小實驗的說法正確的是
A. 淬火的鋼針彎曲制成魚鉤
B. 用食鹽水除去熱水瓶內膽壁上的水垢
C. 用10%的燒堿溶液自制“葉脈書簽”
D. 制作簡易凈水器時，為了達到好的凈水效果，活性炭應該放在最上層
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【題目】如圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖。
請回答下列問題。
（1）將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳時，應將A裝置的導管a與E裝置的導管 （填“b”或“c”）相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是 。
（2）將A、B裝置連接，觀察到的現象是 ，可驗證二氧化碳的性質是 。
（3）將A、C裝置連接，可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應，方程式為： 。用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體，將氣體沿D裝置燒杯左側內壁緩慢倒入，看到的現象是 ；這些現象說明二氧化碳具有的物理性質是 ，化學性質是 。
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【題目】除去下列各組物質括號內的雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是
A. Fe2O3(Fe)——用鹽酸浸泡，然后過濾、洗滌、烘干
B. Na2CO3(NH4HCO3) ——加熱至質量不再減少為止
C. CaO(CaCO3) ——加水溶解，過濾、烘干
D. NaCl(Na2CO3) ——加入過量CaCl2溶液，溶解、過濾、蒸發、結晶
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【題目】泰州具有悠久的文明歷史，下列過程與化學變化有密切關系的是
A. 用木頭做“興化木船” B. 用泥土筑成泰州城墻
C. 古泰州鹽場曬鹽 D. 用糧食釀“梅蘭春”酒
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【題目】水與人類的生活和生產密切相關．
（1）保護水資源、珍愛水資源是每個公民應盡的責任和義務。
下列做法有利于保護水資源的是 （填序號）。
A．大量使用化肥、農藥 B．生活污水直接排放
C．使用含磷洗衣粉 D．工業廢水處理達標后排放
（2）在水蒸發的過程中，下列說法正確的是 （填序號）。
A．水分子分解成氫原子和氧原子
B．水分子可以保持水的物理性質
C．水分子不斷運動
D．水分子之間間隔不變
（3）如圖是簡易凈水裝置，該凈水裝置能否將河水變成純水 （填“能”或“不能”）。
（4）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 。
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