Question

【題目】化學課外活動小組在活動中，李老師做了一個趣味實驗，將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負極，一會兒觀察到“錫紙”燃燒。小王同學產生了濃厚的興趣，據此，小王同學與小組成員取某種“錫紙”進行了探究:

（1）“錫紙”燃燒的原因:“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒但一會兒后卻能燃燒的原因是________。

（2）探究“錫紙”中金屬的成分:“ 錫紙”中的金屬是錫嗎?

[查閱資料]①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成;

②鋅粉是一種深灰色固體

③錫（Sn）與酸或鹽溶液反應生成+2價的錫鹽

[提出猜想]猜想I:“錫紙”中的金屬是錫；

猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是__________；

[進行實驗]設計方案并進行實驗

實驗操作	實驗現象	實驗分析與結論
取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液	“錫紙”表面有深灰色固體析出	根據實驗現象，結合金屬活動性順序可知猜想____ （填“I”或“II”） 成立;反應的化學方程式為_____。

[交流討論]①實驗中打磨“錫紙”的目的是___________；

②下列物質的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是_____（填序號）。

A 氯化銅

B 硝酸銀

C 硫酸鈉

D 硫酸亞鐵

[拓展應用]電器短路會引起火災，我們要嚴加防范。如果電器著火應該采取的滅火方法是____。

Answer 1

【答案】短路一段時間后溫度升高，達到了“錫紙”著火點，燃燒才可以發生 金屬鋁 Ⅱ 去除表面覆蓋物，利于反應進行 D 先切斷電源，然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅

【解析】

（1）“錫紙”燃燒說明本身為可燃物，在空氣中進行實驗，說明可以氧氣接觸，因此只需要達到著火點就可以燃燒，電路短接需要一段時間才會升高溫度，使溫度達到“錫紙”的著火點，然后發生燃燒；

故答案為：短路一段時間后溫度升高，達到了“錫紙”著火點，燃燒才可以發生。

（2）[提出猜想]

根據題目信息，金屬為錫或者鋁，因此另一猜想為金屬鋁；

故答案為：金屬鋁。

[進行實驗]

金屬活動性為鋁＞鋅＞錫，加入氯化鋅后，有深灰色固體析出，說明有鋅生成，因此說明“錫紙”中金屬為鋁，所以猜想Ⅱ成立；鋁與氯化鋅反應生成鋅和氯化鋁，據此書寫化學方程式，注意配平，所以化學方程式為；

故答案為：Ⅱ；。

[交流討論]

①、由上述實驗可知金屬為鋁，鋁容易在空氣中氧化，因此打磨去除表面的氧化鋁，保證反應充分與金屬接觸，利于反應的進行；

故答案為：去除表面覆蓋物，利于反應進行。

②、A、金屬活性為鋁＞錫＞銅，錫也可以置換出氯化銅中的銅元素為單質，不能替代氯化鋅，選項A不符合題意；

B、金屬活性為鋁＞錫＞銀，錫也可以置換出硝酸銀中的銀元素為單質，不能替代氯化鋅，選項B不符合題意；

C、金屬活性為鈉＞鋁＞錫，加入硫酸鈉都不發生反應，不能判斷猜想正確性，不能替代氯化鋅，選項C不符合題意；

D、金屬活性為鋁＞鐵＞錫，鋁可以置換出硫酸亞鐵中鐵元素為單質，而錫不能與硫酸亞鐵反應，由此可以得出金屬為鋁，可以替代氯化鋅，選項D符合題意；故選D；

故答案為：D。

[拓展應用]

電器帶有電，不得用水滅火，由于水為導體，用水滅火會造成二次事故，應該先切斷電源，然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅；

故答案為：先切斷電源，然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅。