Question

【題目】被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫溶液(H2O2)，都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請填寫有關內容：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中。 ②分別向A、B兩試管中同時加入等質量(少量)的二氧化錳，觀察現象。	A試管中無明顯現象 B試管中有 ________________	A試管中的無色液體是： ________________； B試管中的無色液體是： ________________；

怎么樣檢驗B試管中氣體：________________________________________________

反思：

①李明同學認為B試管能產生大量氧氣，是因為過氧化氫溶液與二氧化錳發生了化學反應生成的。你認為這種說法_________(填是或否)正確。

②你的說法是_____________________________________________________________

Answer 1

【答案】 有大量的氣泡冒出 水 過氧化氫溶液 用帶火星的木條伸到B試管中，木條燃燒 ① 否②我認為B試管能產生大量氧氣，因為過氧化氫溶液分解，二氧化錳起催化作用，加快了化學反應速率

【解析】將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中，分別向A、B兩試管中同時加入等質量(少量)的二氧化錳，觀察現象。二氧化錳的作用是作催化劑，A試管無明顯現象，加二氧化錳的B試管會生成氧氣，現象是有大量的氣泡冒出。說明A試管中的無色液體是水，B試管中的無色液體是過氧化氫溶液。

B試管中氣體為氧氣，檢驗方法是用帶火星的木條伸到B試管中，木條燃燒。

反思：李明同學認為B試管能產生大量氧氣，是因為過氧化氫溶液與二氧化錳發生了化學反應生成的。這種說法錯誤，實際上是過氧化氫溶液分解，二氧化錳起催化作用，加快了化學反應速率。